薑蟬很大氣：“不用，多的就放在院裡，給弟弟妹妹們好好補補，看看她們個個瘦地，要把她們養地白白胖胖的。”
看範院長皺眉，薑蟬忙安撫她：“您彆擔心我啊，我在學校裡有吃有穿的，還有獎學金，有了這筆錢，您身上的擔子也能夠輕一些。”
“可這都給了院裡，你怎麼辦？”範院長還是擔心。
“沒關係的，每學期的獎學金就好幾萬了，更不用說我今年還要繼續參加競賽，要是再拿到金牌，獎金隻會更多。”
薑蟬知道市中是個很大氣的學校，隻要學生為市中爭光了，學校絕對是虧待不了她的。
“就你精怪，你看看你這次出去了一個多月，金牌哪裡是那麼好拿的？”
範院長知道薑蟬是好意，將那張支票收了起來，轉頭又教育孩子們：“看到你們蟬姐姐了嗎？知識是能夠帶來財富的，你們以後也要好好學習。”
稍大的幾個孩子都認真地點頭，今天的這一幕被他們永遠地記在心裡，並且在以後的日子裡時刻地回想起範院長說過的話，那就是知識是能夠帶來財富的。
當他們後來都成為社會地佼佼者的時候，也沒有忘記學習。
交代了事情，薑蟬回了房間倒頭就睡。清源也不去吵她，她知道讓薑蟬去做任務的話起碼也要等到她明天的跳級考試之後，她還是有耐心等待下去的。
薑蟬這一覺一直睡到了第二天的七點鐘，動腦也是一件非常辛苦的事情。一覺醒來，薑蟬是神清氣爽，洗漱完就去了學校。
再說市中這裡，薑蟬要跳級的事情在高中的教師之間根本就不是秘密。昨天下午該知道的就知道了，結合薑蟬在高一的表現，高二的老師個個摩拳擦掌，勢必要將這個優秀學生搶到自己班級裡來。
八點五十的時候，薑蟬進了教務處，一進去就十幾個老師盯著她。薑蟬倏地一愣，這是個什麼情況？
粗略一掃，全都是高二的各個班級的班主任，涵蓋了各門學科，個個都像是餓狼見了肉一樣地盯著薑蟬。
除了這些老師，還有何勤學、物理小老頭、生物老師以及校長等人。按說一個跳級考試是驚動不了校長的，誰讓薑蟬的身份特殊呢。
劉主任看見薑蟬也舒展開眉眼，他揚了揚手裡的試卷：“薑蟬來來？坐吧，馬上準備考試了。”
薑蟬自然是從善如流，劉主任將九門學科的試卷都放到了薑蟬的麵前：“你先做吧，做完了就有老師批改。”
薑蟬什麼都不說，抽了一支水筆就開始刷刷地做題。她先選擇的自然是理科的試卷。幾個理科的老師看薑蟬根本就不需要草稿紙，題目稍微一掃，答案就刷刷地往上麵填。
沒有二十分鐘，前麵地填空題解答題全部做完，薑蟬迅速地解起了後麵的大題。高二的一個數學老師坐不住了，站在薑蟬的身後，眼睛眨都不眨地看著薑蟬解題。