“我就不眼饞墨墨了，要是有彆的小貓兒也好啊。”
“學校流浪貓那麼多，要不咱們去找找，看看有沒有哪隻是合心意的，到時候帶回去養？”
“我倒是想呢，就擔心我爸媽不同意。”
“說地也是，沒關係，先斬後奏，他們不同意也沒轍。”
“下午第四節課就是體育課，要不咱們到時候去看看？”
“同意，小蟬也一起去吧，墨墨不是老大嗎？到時候讓墨墨將流浪貓們都組織起來，這樣也省得我們去找了。”
“要是咱們將流浪貓們帶回去，這說來也是功德一件呢。”
“我沒意見，到時候就看你們的本事了，看能不能拐地小貓兒跟著你們回去。”
“你們寄宿生就眼饞吧，這可是咱們走讀生的天下，正好選完了放學就帶回去。”
這人心裡一藏了事，上課就沒有什麼心思。到了第四節體育課的時候，老師也就是讓大家自由活動。
早在體育課之前，墨墨就已經去了學校的小樹林邊，那裡是它平時活動的地方。薑蟬和班級裡的同學過來的時候，墨墨就趴在小樹林邊的凳子上，周圍是十來隻顏色各異的流浪貓。
看見薑蟬過來，墨墨眼睛就亮了，猛然就跳到了薑蟬的懷抱裡。一隻三花貓試探著往薑蟬的身邊走了幾步，就得到了墨墨警告的喵嗚聲。
薑蟬摸了墨墨的腦袋一把，小東西這是在宣誓主權呢。倒是幾隻奶貓，不怕墨墨的威脅，一直在薑蟬的腳邊轉悠。
薑蟬捏捏墨墨的耳朵：“我養你一隻貓主子就夠了，彆嫉妒了。”
同學們的眼睛早就綠了好嗎？尤其是幾隻小奶貓，看著隻有他們巴掌大小，看著肉嘟嘟的。薑蟬抱著墨墨在石凳上坐下：“你們看著辦吧，看看你們喜歡哪隻，它們願不願意和你們回去。”
接下來的半個小時裡麵，那些走讀生們幾乎是使出了渾身解數，又是誘哄又是說好話的，到了最後這十來隻貓兒都被他們瓜分一空。
尤其是那幾個得了小奶貓的，個個捧著笑地像是二傻子一樣。
語文課代表抱著那隻三花貓，笑地合不攏嘴：“我奶奶家以前也有一隻三花貓的，和這隻特彆像，帶它回去我爸爸肯定喜歡！”
薑蟬摸了一把墨墨光滑的毛毛，“等我以後買了房子，就給墨墨你找隻漂亮的小貓咪，到時候生幾隻小貓兒，這樣也就熱鬨起來了。”
墨墨眨了眨碧綠的眼睛，漂亮的貓兒？那還有的等呢，姐姐有它一隻喵主子就好了！
晚上出校門的時候，這些領養到流浪貓的學生們，那叫一個得意啊。有的是放在包包裡，有的張揚一點的就直接頂在肩膀上，個個都笑地合不攏嘴。
至於回去後他們怎麼說服自己的家人，那就看他們自己的本事了。總歸是八仙過海各顯神通，父母終究是拗不過孩子的。