這個時候孩子們之間傳遞各種書籍，特彆是，有一個特點，那就是‘亂’！很多孩子的書一旦借出去，就很難收回來了。這就像是好學生的作業，借出去之後肯定會被轉幾道手的，嚴重一點兒，最後找不見了都有可能。
但借作業這種事，始終限製在一個班級，一般還是丟不了的。這個時候的就不一樣了，大家誰都借，有的時候還不分大人孩子。中途被截個幾次，怎麼都找不著了的現象不在少數。
不過，即使有這樣的問題，借書依舊非常活躍，很少有孩子敝帚自珍。
一個是，這些書大多不是這些孩子本人的，而是來自家長，或者來自社會上...不是自己的書，是很難有那種愛惜之情的。另一個，北京孩子也講究一個麵兒，好朋友來求借書，還能不借？張不了這個嘴嘛。
而且，彆人找自己借書，自己也可以找彆人借書，總體來看也不虧。
這倒是像現在的自行車鈴了，一般來說，孩子是不會偷自行車的。偷了之後沒法和家裡人解釋，就算是送廢品收購站銷贓，也是有風險的，這個時候可沒有那大的地下市場。
但是自行車鈴大家敢偷，事情沒那麼大，又好銷贓。
如果哪個孩子的自行車鈴被偷了，立刻就能去卸彆人家的。等到彆人家發現自己的自行車鈴被偷了，一般也會選擇再去卸一個——大家完成了一個另類‘內部循環’。
在這些孩子中，毛思嘉可能算是很敝帚自珍的那一個了...她的書幾乎從不外借。
之所以這樣，一個是這些都是她自己的書，分外愛惜。另一個，她不想給自己、給家裡惹上麻煩。普通孩子那樣隨便流通書籍反而沒事，因為每個人手上留的書並不多，也不是很重視的樣子。她不同，她手上精心保存著不少書呢！要是真有上綱上線的，多少有些麻煩。
會和孫衛南這個不熟的孩子聊起自己的書籍，正是因為兩人不熟！真要是熟悉，是一個圈子裡的孩子，就免不了借書，免不了更多接觸，甚至會導致毛思嘉的藏書情況泄露了...
毛思嘉請孫繼東自己來挑書：“您自個兒選就是了！”
於是孫繼東就進了毛思嘉的房間...真實情況當然沒什麼，毛思嘉的房間門開著，毛爸毛媽就在客廳裡，但孫繼東還是站在了門口，就沒再往裡走。
毛思嘉的房間挺小的，其實是從客廳裡隔出的一個房間，但在這個時候已經算很好的房間了。
孫繼東是大院子弟出身，住的是樓房，他那樣的住房條件比胡同裡可好多了！而胡同裡的住房情況麼，家裡孩子能男女分開住就不壞了！很多人以為胡同家庭住房情況，這是七十年代末、八十年代初才開始嚴峻起來，其實並不是，首都的住房實際上就沒好過！
隻不過七十年代末八十年代初進一步惡化，那個時候其他人能和夫妻分開住，這就算是了不起了！
毛思嘉之所以能有單獨的房間，也不是因為彆的，就是因為她家人口少。
當初她爸媽結婚分房，分了兩間屋子。稍微大一點兒的這間成了客廳，稍微小一點兒的那間就當成臥房。後來不是流行自搭小廚房麼，就在客廳前麵靠著搭了小廚房，這也弄的她家客廳采光一直不太好！不過這個時候的人並不太在乎這個。
等到毛思嘉有四五歲了，在她強力要求下，毛爸把客廳隔了一截出來，就成了她的房間。
房間真不大（從毛思嘉的角度來說），六個平方出頭，裡麵擱了一張一米五寬的床（毛思嘉強烈要求下更換的，小時候她睡的是更小的單人床！她寧願其他的生活空間小一點，也不肯睡覺的時候翻個身都難）。
另外，後窗下擱了一兩頭沉，又放了一把椅子。再加上床頭櫃，以及門後一書架，將整個房間填的滿滿當當，再無什麼活動空間。但是這在現在，已經是絕大多數的北京孩子不敢想的房間了。
彆說胡同裡，就是大院兒孩子也少有這麼好的房間。
毛思嘉的書並不在書架上，她的書架上放著一個又一個的紙盒子，存的是疊的整整齊齊的衣服，底下一層半則是鞋子——這就是當衣櫃用。
她的書用木頭箱子裝好，收到了床底下，這樣平常就是有親戚朋友來她房間，也不能發現這些書籍。
這些木頭箱子都是在廢品收購站弄來的老樟木箱子，舊社會這都是姑娘家裝陪嫁的箱子，本身也是重要的陪嫁品。如今從廢品收購站弄來，說容易也容易，說不容易也不容易...主要是這是用得著的廢品，得花錢，好在毛思嘉從來不缺錢。
這些箱子一般做的又闊又深，是非常能裝的。然而就算是這樣，毛思嘉的收藏也有滿當當的四個大箱子。她拉出了其中一個，打開了給孫繼東看：“繼東哥喜歡哪個作者？有沒有想看的書？”