搞定了住的房子以及店麵之後，嚴澤就去店麵附近的那所學校裡，找來老師幫王靜敏和王靜嫻兩人辦了入學手續，讓她們倆到時候能儘快地繼續上學。
搞定了這幾件事情之後，嚴澤就直接回到了村子裡，第二天早上就立刻和嚴淑三人一起搬到了市裡。
接著就是嚴澤開店的一些繁瑣的準備工作。
今天，另一邊躲在家裡的王誌新在被賭場的人追債的時候，而這邊的嚴澤則還在店裡忙活著。
這間店已經開業了好幾天了，來買包子的人也越來越多了。當時第一天營業的時候，因為比較高昂的價格，所以店裡的情況就和嚴澤在鎮上第一次賣包子的時候一樣，大部分人都不願意花這個冤枉錢來買這點根本就填不飽肚子的東西來享受。隻是，有了第一個願意吃螃蟹的客人之後，包子的絕佳味道也漸漸地被傳了出去，因此來的客人也就越來越多了。
畢竟市裡的居民不比鎮上的人，他們大多數人的口袋裡都有兩分閒錢，也更舍得在吃食這一方麵花錢，因此，在他們聽說了嚴澤家的包子的味道是真的配得上它的價格的時候，店裡也就湧現了越來越多來嘗鮮的客人，而他們其中的大部分人也漸漸地成為了回頭客中的一員，嚴澤的生意也就越來越好了。
擔心店裡的人手不夠用，所以嚴澤在店鋪開張之前就已經招來了好幾位學徒，並且在觀察了他們幾天之後，嚴澤並沒有發現他們的人品等各方麵存在著太大的問題。若是他們之後也一直都能維持住他們現在這樣的狀態，那麼嚴澤以後就會找恰當的時機將他的這一手的手藝都傳授給他們，正好也可以讓他們將來去他開的連鎖店裡做負責人。
嚴澤並不會像某些廚師那樣嚴守著自己的手藝，不讓彆人學到分毫，反而他還很樂意能夠將這門技術傳授下去並被發揚光大，畢竟這門手藝充其量也就是做出美味的東西供大家享受口腹之欲，那麼如果有更多的人能夠學會這門手藝，豈不是就能夠讓更多的人都享受到這份美味了？畢竟嚴澤也隻有一雙手，根本就不能滿足所有人的需求。
至於說擔心“教會徒弟、餓死師傅”這一件事，嚴澤對此則更不用表示擔心了，畢竟他又不是隻有這一種掙錢的方法。
店裡現在有學徒們在忙著，嚴澤就一頭鑽進了廚房裡。
嚴澤準備今天下午就去找陶怡月，因為擔心對方因為他太久沒有去見她，而鬨脾氣的緣故，所以他此時就早有準備地做起了幾樣小點心，讓對方有了吃的後就迅速地忘記之前的不愉快。
自從陶怡月和陳阿姨離開了小鎮，回到了市裡之後，嚴澤就和陳阿姨一直保持著書信往來，畢竟陶怡月並不識字，自然也不會寫信，所以她也隻能靠著陳阿姨作為媒介來和嚴澤繼續保持聯係。
陳阿姨這段時間也在信件中告訴了他關於陶怡月最近的情況。
陶怡月自從回到了市裡之後，就被陶父陶母用關係送進了一家專門接收殘疾學生的特殊學校裡，每天都過著上下學的日子。
陶怡月對學習的知識是很難理解的，因此她一開始也是很不喜歡去學校上學的，不過後來還是陳阿姨告訴她，如果她能在學校裡好好上學，就能學會認字，將來她自己一個人就能和嚴澤進行書信上的來往了，不用再經過陳阿姨。
陶怡月為了能看懂嚴澤寄過來的信件，並且收到對方專門寫給她而不是陳阿姨的信，她還是在漸漸地克服對學習的不耐，開始努力地學習起來。
陶怡月還讓陳阿姨把她現在準備為了他而努力學習認字的事情都在信上告訴了嚴澤，之後自然是獲得了對方一頓讚美表揚的話語。
嚴澤終於做好了這幾樣他認為對方會喜歡的小點心後，他和嚴淑打了聲招呼之後，就離開了店裡，準備過去陶怡月所在的學校裡，給對方一個小小的驚喜。
下午三點半的時候，陶怡月終於結束了她今天一整天的課。她為了能努力地跟上老師的節奏，偏偏腦子又不頂用，所以此時的陶怡月現在感覺已經累壞了，感覺她的頭都有些暈暈的了。她現在也不得不慶幸終於放學了。
班上的同學們此時都已經走光了，而且他們也並不怎麼喜歡看起來有些傻、或者說是有些智障的陶怡月，即便他們的身體上也存在著各種各樣的缺陷，但他們卻鄙視著智力上存在缺陷的陶怡月，仿佛他們就是高人一等的樣子，所以此時也並沒有人願意等遲鈍的陶怡月一起走。因此，此時教室裡就隻剩下陶怡月還在慢吞吞地整理著作業等東西。
陶怡月離開教室下樓梯，終於緩慢地來到了教學樓的一樓處，然後她就站在原地靜靜地等著陳阿姨忙完後，過來接她回家。
一邊等著陳阿姨過來接她的時候，陶怡月一邊又發起呆來，又想起了已經很久都沒有見到麵的嚴澤來了。