每個人來到這世上,遇到的開局條件都不同。
大部分的開局，還能在同一賽場上角逐,隻是有的生來就靠近終點,有的則需要努力去起跑線附近。
但大體上,能拿到健健康康這一票的,就算不喜歡跑步，還能在這個賽場上,想辦法混個其他路子。
嘉安他們這樣的孩子，就不一樣了。
可能終其一生,都很難來到這個賽場上，每一步都跋涉的格外艱難。
因果循環這件事情,放在這裡好像就失靈了一般。
這些從沒有做錯過任何事情的孩子，背負的壓力和沉重，是無解的。
花棠跟著葉絲蘭出來的時候，就見過一個村子裡已經超過百歲，還在種杏樹掙錢的婆婆。
彎曲的脊椎和皺巴巴的臉，唯有眼底的執拗不肯熄滅。
因為她還有個殘障的兒子活著,需要人照顧,如果婆婆去世了，這個兒子可能也活不了多久。
所以，她能繼續撐下去。她必須要活下去。
嘉安一家的情況，在相似經曆的家庭裡,說不上好,也說不上壞。
小夫妻兩個在發現孩子的眼疾之後,沒有拋棄他，反而想辦法去求醫治療，讓嘉安的病情沒有更嚴重，傷害到腦神經或其他地方，已經往前走了一大步。
家裡的經濟條件可能沒有很寬裕，但也不至於窘迫到無法生存，夫妻兩個還可以帶著孩子搬到九州小區，給嘉安一個新的生活環境，又可以算是一步。
遇到能發掘嘉安遊泳天賦的教練，也願意推孩子一把，看看能不能走比賽這條路，以後也能有個賴以為生的技能和職業，更是比其他類似經曆的孩子，要多走幾步。
可這些足夠了嗎？
並沒有，嘉安的父母還是需要忙忙碌碌的工作，努力掙錢為孩子攢點東西，陪他去醫院看醫生，不會輕易的放棄。
疲憊又努力的往前走，期待一個不知道何時會發生的奇跡。
宋軒他們覺得生活好難，就是發現小嘉安已經這麼努力了，卻連普通孩子的生活都享受不到。
嘉安還有愛他的，不肯放棄他的，陪孩子一起倔強麵對命運的父母。
小月牙他們的那個小學，身有殘疾的孩子，條件還要更差，沒有家人的支持，隻剩下一個努力拉住他們的老師。
脆弱的，又意外堅韌的，死死拉住他們。
卻不敢想什麼時候維係會被崩斷，他們就掉了下去。
生活不易，可對嘉安他們來說，未免太挫折太艱難了些。
等花棠坐著瓜箱回小飯館的時候，平時喜歡咚的一聲踹收銀櫃台的黑貓，軟爪軟jio的直奔角落的大西瓜，然後鋪展在上麵，當一塊沉思的貓餅。
直到飯點結束，店裡的客人陸續離開，貓餅還攤在西瓜上麵。
顧餘生發現花棠的缺席後，把手洗乾淨，從後廚出來，連西瓜把花棠一起抱了起來，放在桌子上。
比常人體溫更高的掌心能把貓腦瓜完全包住，揉湯圓一樣的搓了兩下，也沒有把貓餅搓精神。
隨便用小爪子推了兩下顧餘生，花棠繼續攤在西瓜上。
“怎麼了？”
不逗花棠了，顧餘生把西瓜轉個方向，讓貓餅正對著自己，然後捏住花棠軟趴趴垂下來的前爪，晃了晃。
抿起一隻耳朵，花棠閉住眼睛，肚子抵在西瓜上空滑了兩下，然後，憑空摔了一下般，做作的從西瓜上掉下來。
“是嘉安的事情？”
還不止呢，花棠比劃完之後，立刻又學了幾個其他的動作，讓顧餘生很快反應過來，這是在指潘老師和她的學生們。
悲傷不是惡貓的主色調，花棠越想越氣，看顧餘生明白自己說的是什麼之後，就開始用爪爪拍西瓜。
好在沒用全力，否則，瓜要被一拍為二裂開了。
貓語十級的顧餘生沒有攔著花棠拍西瓜，他看花棠提到了嘉安，提到了潘老師和學生們，想了想之後，把手機拿出來打開相冊。
花棠看他一眼，把西瓜往顧餘生身邊推了推，然後一邊繼續拍，一邊擠在他的手邊，低頭看相冊裡麵的照片。
這都是潘老師發給葉絲蘭和顧餘生的，在小學開始有固定的支教老師來幫助她之後，潘老師的工作壓力減小了很多，也有餘力去做些彆的事情了。
入夏之後，潘老師帶著孩子們挑完好的花瓣，做成類似果醬的罐頭之後，不僅可以賣錢賺上一筆，還給顧餘生他們都寄了些。