電廠剛剛建立沒多久, 還有很多地方仍舊在施工, 但各部門乾勁都很大。因為很多地方的宿舍樓都沒有蓋起來, 很多工人都是自發地在旁邊的山上挖了小小的窯洞居住, 不管條件多簡陋，也要繼續為電廠貢獻力量。
所以這次中層開會的時候，廠領導特彆強調, 這次五一勞動節是電廠第一次過勞動節，一定要把勞動節演出辦得熱烈激揚, 給所有的工人階級慶祝節日，讚揚他們的奉獻精神。每個部門、單位都要出節目，到時候排名次。前麵的給獎勵，排名倒數的要受批評。
這也是為什麼當時範校長這麼容易就同意趙麗芳來工作的原因，因為子弟小學的音樂老師一直沒有找到合適的人選，都是抓著美術老師兼任。平時上課就是老師在台上揮著胳膊打拍子, 帶著學生唱歌, 但是真的上台表演還能這樣嗎？
範校長正在發愁怎麼辦，趙麗芳就自己找上門來了，真是雪中送炭。
“範校長, 你能不能說說這節目有什麼要求？”趙麗芳擔心自己跟這個時代有代溝，抓不住重點是小事，鬨出什麼政治問題就是大事了。
範校長找出了一份廠辦的文件給了趙麗芳，讓她拿回去自己看。
趙麗芳回到了自己的辦公室, 先是做了衛生, 然後讀了文件, 心裡大致有了一點想法，才開始列教材大綱。
列好教材大綱，就是教學大綱，然後就是給下午的兩節音樂課備課。
忙忙碌碌中，一個上午很快就過去了。放學鈴聲響起的時候，趙麗芳才合上了自己的教案本，揉了揉眼睛。
有人在門外叫她：“趙老師，去食堂吃飯了。”
趙麗芳出門一看，是原來兼任音樂課的美術老師方老師。方老師二十出頭，圓圓的臉，圓圓的眼睛，兩根辮子上係著小花手絹，看起來十分活潑。而且趙麗芳也能看出來，方老師身上的衣服都不是供銷社裡的常見款式，質量和樣式都很不錯。
“終於能有個女老師能和我一起去食堂了。”方老師拿著飯盒笑眯眯地站在門外等待。
小學裡女老師不多，或者說整個小學的教師都不多。每個年級辦公室裡，也就隻有該年級的語文老師和數學老師。他們兩個人合用一間大辦公室，其實也隻比副課老師的小辦公室大那麼一點而已。
五個年級十位主課老師，三位副課老師，加上校長、辦公室主任、打雜的，整個學校的工作人員總共十六個人。
但在當時，這種配置已經算是比較豪華了。很多鄉村小學隻有一位老師，擔任所有課程。也隻有電廠這樣的單位，才會把小學老師都配得這麼整齊。
子弟小學十六位工作人員裡，一共有六位女同誌。但是二十多歲的，卻隻有方老師和趙麗芳兩個。
趙麗芳應了一聲，把辦公桌整理了一下，拿出了自己的飯盒，跟著方老師一起去食堂。
剛才從李衛革那裡領的辦公用品裡，就包括這個月的飯票。趙麗芳來電廠工作後，她的人事關係、勞資關係、糧油關係等都隨之轉入電廠，就可以從單位領取兌換好的飯票，直接去食堂吃飯了。
“趙老師，你的衣服樣式可真洋氣。”方老師應該是早就想說這句話了，“從哪裡買的？是不是上海那邊？”
趙麗芳笑著誇她：“你的這件上衣料子可真不錯，一看就不是咱們南和縣能買到的。”
兩個人先進行了一波商業互吹，互相試探了一番，發現對方比較好相處，才放開了聊天。等到走到食堂門口的時候，兩個人的關係已經親近了許多。
方老師跟趙麗芳介紹，電廠有三個食堂，距離他們小學最近的是第二食堂，不過她覺得味道最好的還是第三食堂。
從方老師介紹第三食堂美食時候臉上的表情來看，這絕對是一個不折不扣的吃貨。可惜的是，她還是不得不去二食堂，因為第三食堂太遠了。
經過了一起吃飯、一起點評食堂飯菜的過程，兩個人的友誼明顯加深。
下午上課前，趙麗芳把自己的教學大綱和擬定教材大綱給範校長看了一遍，得到了他的認可，就按照自己的準備去上音樂課。
當她帶著手風琴走進課堂的時候，學生們都很興奮。趙麗芳選了一首《學習雷鋒好榜樣》作為這節課學習的內容，先是一句句教，然後慢慢合唱，最後彈琴配樂合唱。剩下的時間，就讓班乾部帶著大家一起唱。一節課也就這樣過去了。
範校長在窗戶外麵聽了一會兒，確定趙麗芳沒有怯場之後，就離開了。
下課後，趙麗芳回到自己的辦公室，就先喝了半杯水。
接下來就是第二節課，不同的年級和班級，但是內容相同。這可比她當初的教學內容簡單多了。
放學後，跟方老師在校門口告彆——方老師就住在電廠剛剛完工一小部分的家屬區裡，能夠優先入住的，當然是電廠地位最高的一批，但是趙麗芳沒有多問。