兩年後。
當同屆同學為大四忙得團團轉的時候,寧蔓華已經在準備她的博士論文。
是的，她把“火箭計劃”原定?的4年碩博，硬生生壓縮到兩年了。
同年進校,同年畢業，隻不過,彆人拿的是學士學位,而她已經是拿博士學位的人了。
不過，在外界的很多人看來,除了大一那年在《Physics》上?發表了一篇《關於卡門猜想的證明》外，寧蔓華此後的表現可以說是平平無奇。
她再也?沒有公開發表過特彆重磅的論文,除了校內獎項外，也?再沒有獲得過任何值得炫耀的大獎。
曾經風光無限,如?今卻看起來泯然眾人。
*
在遙遠的中南省。
距離高考還有100多天，華興市第一中學高三（5）班的尹舒舒，成為了全市首位保送生。
三年前,這?個女孩從貧窮的南山村走出來,進入了全市數一數二的高中，如?今更是在一眾尖子中脫穎而出,獲得了與航大的簽約機會，保送至航空航天專業。
在接受媒體采訪時,記者問她：“你為什麼選擇航空航天專業？”
女孩的眼裡滌蕩著青春的光芒：“可能是因為我從小就喜歡看星星吧,仰望蒼穹總是能激發人的好奇心，我想看看,我們有沒有可能去太空拍星星？”
很好，標題有了，就叫《我的目標是星辰大海》。記者一邊想著，一邊低頭在筆記本上唰唰唰地寫著,接著問：“那你有偶像或者榜樣嗎？”
對於跑線多年的教育記者來說，這?是一個很常規的提問，學生的回答一般都中規中矩，通常是那些耳熟能詳的科學家。
但是，尹舒舒給出了一個聽起來很陌生的名字：“寧蔓華。”
記者一愣，抬起頭問道：“誰？”
“就是曾經獲得洛倫佩斯獎提名的寧蔓華，她是我的榜樣。”
尹舒舒始終記得，3年前在華國大學生物理競賽上?大放異彩的寧蔓華，更記得她說的那番獲獎感言。
也?就是從那天起，15歲的尹舒舒走上了人生的分岔口。
在初三的最後一個學期，她沒有跟同村的小姐妹出去打工，而是發了狠似的讀書。父母不肯給學費，她就自己掙，上?山挖
麻芋子、下河捉魚賣……年邁的爺爺奶奶看著心疼，挨家挨戶地借錢，低聲下氣地求了又求，才湊齊了學費送她上高中。
進入高中後，尹舒舒得到了財政和學校的生活補助金，每年的獎學金也?從不落下。憑著過人的毅力和韌性，她一步步把人生的路走寬了。
可以說，是寧蔓華點亮了她的一生。
這?篇報道再次把寧蔓華推到了公眾的視野。
有人認為，自從洛倫佩斯獎旁落後，這?兩年寧蔓華寂寂無名，忍不住發出了“傷仲永”的感歎。
當然也有人反駁，像物理這?樣的基礎學科要出重大成果，離不開時間的澆灌，才兩年時間不足以說明什麼，寧蔓華的未來依然值得期待。
但是，當有記者提出想采訪寧蔓華時，燕大以“學業繁忙”為由，斷然拒絕了。
在燕大校園裡，認識寧蔓華的人都沒把這?則新聞放在心上?。
拜托，兩年讀完本科，兩年讀完碩博，比坐火箭還快，我也?想這麼“平平無奇”好嗎？
隻有極少數人知道，寧蔓華一直在以驚人的速度成長著。
這?兩年，她逐漸成為AIM實驗室的骨乾力量，參與了多項國家級重點課題，尤其是在AIM係統的開發研究上取得了創新性進展，健全了國內AIM係統的理論體係，為製導係統的設計提供了新的設計思路。
隻是由於保密原因，團隊的成果無法公開發表，更不能見諸報端。
事實上?，這?並非個案，有很多能力超群的老專家就因為項目涉密，始終無法參評院士。
寂寂無名，不代表碌碌無為。
國之重器，也?不會輕易示人。
在選擇博士論文的選題時，寧蔓華與裴老商量後，決定從她最熟悉的《基於AIM係統的導彈製導係統設計》這?個課題入手。製導係統被稱為導彈的“大腦”，直接決定著導彈的打擊精度，而基於AIM係統的製導設計，可以增強導彈的機動性，將會對具體項目產生實際應用價值。
在裴老的指導下，曆時半年多，寧蔓華完成了8萬多字的博士論文，其中正文達130多頁，涉及各種圖表50多張。
經過精心準備，終於到了論文答辯的那一天。
此次的答辯委員共有5人，包括燕大的錢主