夏德微微眯眼，隨後書房內原本明亮的光線驟然變得暗澹。多蘿茜放下了手中的書，伸手接了一下飄雪，隨後抬頭看向仿佛“融化”一樣的天花板。半個天花板已經消失，露出了燦爛的星空和那輪聖潔的銀月。
書房內的陳設並未消失，而是和模湖的雪夜街景融合在了一起。由於夏德的四個迷鎖構成了極為龐大的複合迷鎖，使得施法要求進一步提高，因此即使已經是五環，夏德依然不能在常態下動用任何一個迷鎖全部的力量：
“我很懷疑，灰姑娘，也是我帶到第五紀的故事。”
他說出了自己的判斷，然後重新拿起那張羅德牌。輕輕一拋，紅蝶群帶著紙牌飛向了街道的遠處。舞動的紅蝶在雪夜中帶出了流光，猩紅的流光伴隨著紅蝶群，在街道遠處，構造出了夏德想象中的南瓜馬車。
多蘿茜歪著頭看著這一幕：
“很有趣，夏德的童話王國，麵積又要擴大了？”
她開著玩笑：
“對於時間的奧秘，不要和我探討，畢竟我懂的也沒有你多。夏德，你想要和我討論的是什麼？”
“如果我真的獲得了迷鎖，這個迷鎖，又會有怎樣的力量？”
在幻象和迷鎖化作光屑褪去的同時，多蘿茜又陷入了沉思：
“我的中環升華之語，‘夜的城堡內，唯有時間可以阻攔被祝福的公主’就是以這個故事為原型。升華之語的效果除了呼喚那位可以變身的公主以外，還能產生一道時間的屏障。也就是在升華之語的持續期間，越是靠近我的身邊，時間流速就會越慢，直至觸碰到我的身體，則會完全時間暫停。”
這不是攻擊性的升華之語，但絕對算得上是完美防禦。
“時間暫停嗎？”
夏德若有所思，多蘿茜則是提醒道：
“這隻是一種思路，你要注意，童話故事最重要的其實不是內容，而是內涵。對你來說，憐憫、勇氣、犧牲與智慧，構成了前四道迷鎖，因憐憫而產生願望，因勇氣而封印邪惡，因犧牲而交換生命，因智慧而學習對手。夏德，在你看來，灰姑娘/格瑞的水晶鞋/南瓜馬車上的公主，所代表著的，到底是什麼？”
夏德沒有回答，作家小姐則給出提示：
“節儉，節約時間？謙遜，不過度張揚？希望，身處逆境也絕不氣餒？又或者是愛情，為了摯愛追尋整個王國？”
夏德微微搖頭，這些好像都不是他的理解。
多蘿茜則勸慰道：
“你既然還沒能在過去講述這個故事，現在就不必想那麼多。還是好好跟著我學習，等到真的獲得了迷鎖，也能省去理解故事的過程。我這周找時間，將那故事完整的抄寫給你，讓你當作施法材料。”
夏德的迷鎖第一次開啟，都需要燃燒撰寫著故事的羊皮紙。而之後的開啟，有羊皮紙可以發揮更大的效果，沒有就效果差一些。
“也好。”
“另外，說不定接觸相關器物，可以讓你更好的明白這個故事。本來這是下周的學習內容，蕾茜雅還害羞的不肯讓我提前告訴你，現在告訴你吧——我們為你準備了一雙水晶鞋。”
多蘿茜笑著說道，夏德猛地抬頭驚恐的看著她：
“我？水晶鞋？不，我絕對不穿！說什麼也不行，就算迷鎖無法學習，我也絕對不穿！”
煤氣台燈的光亮下，金發碧眼的姑娘笑靨如花：
“夏德，你想什麼呢？是蕾茜雅的水晶鞋，她九歲那年的生日禮物，嘖，公主的待遇還真是好。”
“九歲？”
“是的，所以就連她，也早就穿不下去了，更何況是你？不過，你可彆想讓我告訴你，蕾茜雅的腳現在多大。”
“我不是知道嗎？”
夏德好奇的說道：
“你的腳和蕾茜雅的腳的尺碼，我......”
“咳咳。”
作家小姐的臉一下就紅了：
“漢密爾頓先生，我可是你的女家庭教師，你說什麼呢？”
雖然在訓斥夏德，但她本身對課程結束後的夜晚，卻有了更多的期待：
“我們說回正題，我也是剛和蕾茜雅交換的那段時間，聽她講過去的故事的時候，才聽說的這件事。其實兩周以前，我就提議，讓她把那鞋拿出來，當作我們的學習道具，但她怎麼也不肯，真是害羞。”
姑娘們的腳是僅次於不可描述部位和不可描述部位的隱私器官，因此把鞋子，特彆是小時候的鞋子拿出來，僅次於將不可描述部位的布料拿出來當學習材料一樣。
夏德聽到這裡也笑了起來。