雪狼族“扶幫帶”政策(2 / 2)

狼皇 愛吃辣雞粉 11805 字 9個月前

“兩個人躺下來那麼長應該夠了。”

“哈裡斯,這邊有樹啊!”

“砍掉。”

“哈裡斯,這裡有荊棘叢怎麼辦?”

“挖掉挖掉!”

生產二隊分配的這片開荒區起碼有六、七個平方公裡,光燒荒就是個辛苦活,才剛開工沒多久,哈裡斯的聲音便不知不覺地變大了不少……

早上完成燒荒,到了下午,便是清理燒荒地中的石塊、刨掉荊棘根、挖斷露出地表的藤蔓植物根係等。

從午休乾到天色黑儘,整個生產二隊小一百六十號人累得腰酸背痛,總算完成地表清理工作。

到得次日,便是正式地翻耕土地了,十五架單個重量在一千斤以上的沉重三角鏵式犁拖到開荒區,含乘風在內的十五名雪狼人變成狼型拉犁;又厚又長的犁刀深深插|入土層中切開土壤和雜草殘渣、藤蔓根係,犁鏟緊隨其後上翻下鬆,蛇族們則追在後麵清理被垂直割斷後翻出來的根係。

“難怪雪狼族能在草原上耕種,換成彆的種族,光是翻耕就不知道得費多大力氣。”哈裡斯驚悚地瞪著拖力逆天的雪狼族們拉著重犁、從泥土中割斷翻出無數根係,默默地擦了把汗。

荒地要投入使用起碼得翻耕三回,這麼大片難耕的地,就算雪狼族精力旺盛、拉幾個來回下來也得氣喘籲籲;雪狼人們休息的時候,便輪到蛇族來自己耕地。

“這哪拖得動啊!”幾名蛇族合力、費力地拉著重犁拖行沒多會便敗下陣來,一個個手腳發軟。

“你們蛇族不也是獸人嗎,用獸型拖嘛!”坐後麵休息的乘風喊道。

“呃……”蛇族們麵麵相覷,他們可沒有雪狼族這奔放的習慣……

“我來試試吧。”哈裡斯見這情況,隻好自己硬著頭皮來以身作則。

“好啊好啊。”乘風等雪狼人興致勃勃地看過來,聽阿月工程隊的人說蛇族不愛變身、一塊工作快滿月都沒見過,他們還挺好奇的。

哈裡斯脫下衣服疊好放在一旁,深呼吸,人形化為虛影、被一條近十米長、水桶粗的金黑斑紋的錦蛇替代(黑眉錦蛇,大型無毒蛇)。

“哦哦!挺好看的嘛!”乘風看上去再嚴肅說到底還是個剛成年的小夥子,一下就激動了,跳起來跑上前,好奇地摸哈裡斯帶有金黑斑紋的漂亮蛇皮,“我還以為你們獸型多難看呢,怎麼你們蛇族會不愛變身的?”

帶頭變身的哈裡斯說實話是有些忐忑的,雪狼人這不落俗套的反應讓他把心放下了,冰冷的蛇瞳帶著暖意看了眼乘風,振奮地遊過去拖犁。

犁身被拖動,往前緩緩移動,沒多會犁刀碰到地下根係,便停了下來。

雪狼族:“??”

蛇族:“……”

哈裡斯擺動蛇身掙紮了一會……頹然回頭,吐著蛇信發出人聲,聲音裡寫滿了尷尬:“不行……腹部沒有抓地力……”

雪狼族:“……”

蛇族們紛紛彆過臉去……

乘風默默地走上前,抬手想拍哈裡斯肩膀安慰,發現無處下手,隻好拍蛇頭:“沒事……任何種族總有擅長和不擅長的活兒……犁地我們來就好了。”頓了頓,又補充,“你們的獸型挺好看的,以後想變身就變身,咱們都是獸人族,沒有那麼多計較。”

晚上,準備好兩位數加減法教學教案的青草摩拳擦掌準備讓蛇族接受雪狼族愛の數學課,剛從借住的屋裡出來,便看見一條紅黑相間的大蛇從門口遊過。

“咦,你是……”青草抽了抽鼻子,“這個氣味,你是乘風隊裡的多米尼?”

“青草,我這個樣子你也認得出我嗎?”赤鏈蛇多米尼興奮地。

“味道不是一樣的嗎,認不出才奇怪吧。”青草奇怪地看了他一眼,“你還挺長的,不介意我從你背上跨過去吧?”

“不介意!”多米尼開心得聲音裡都夾著嘶嘶聲。

青草便一臉不在乎地從多米尼身上跨過……走的時候還回頭喊了句:“替我通知下乘風,吃完東西來我這裡拿夜課教案。”

“好的!”多米尼舉起尾巴搖擺。

獸人族以人類形態生活其實也談不上多麼勉強,隻是偶爾恢複獸型確實能起到舒展身體、放鬆身心的作用;有乘風隊的人帶頭,其他蛇族見雪狼族對他們的蛇型果然丁點兒不在乎,當晚的學習課上便出現了不少愉快地盤成一坨的大蛇。

蛇部的學習小組沒有另外分,全按工作單位……呃,崗位算。乘風拿起做練習題的樹皮紙正準備發下去,忽然覺得哪裡不太對;盯著大蛇們看了看,才發現問題。

“……上課還是變回來吧,沒有手怎麼做題?”

哈裡斯沒變蛇,見狀正要勸族人,便聽同隊的多米尼積極出聲:“我們可以用尾巴寫的!”

乘風盯著多米尼靈活的尾巴尖看了會兒:“……也行。”

兩位數的加減法當初也沒為難雪狼族多久,對於平均智商更高點的蛇族自然也沒啥問題;乘風講完課,便興致勃勃地觀察用尾巴握炭筆的蛇族……彆說,這幫家夥的尾巴尖雖然沒有手好使,寫個簡單算式確實還行。

初級算數入門難度不大,要學雪狼族的文字就挺困難。為了避免傷害到蛇族的學習熱情,主持蛇部“扶幫帶”的青草決定借鑒阿雲的教學模式:先用故事引起大夥兒的興趣,再展開教學。

——當初牛角就是為了能自己故事才下狠心學會的認字,這是已證明可行的先進經驗~!

乘風收回算數題紙,檢查一遍確認大家都把題做完做對,非常滿意,遂拿起青草準備的文字課教案、部落裡大夥兒自個手抄的故事本,清了清嗓子,道:“接下來我們開始上識字課。文字的作用在於精準地傳達內容,在開始識字前,我們先來感受文字的魅力,首先,我來給大家念一篇小故事。”

昨天的晚課隻教了什麼寫識字和十位數以內加減法,上完就散夥睡覺了,一聽雪狼族的文化課居然還給講故事,蛇族們立即打起了精神。

“有一對人族夫妻參加了冒險者團隊,到地下世界冒險。團隊在地下世界幽暗森林外紮營,妻子不小心感冒了,留在營地裡休息,丈夫和團裡的同伴們一塊進幽暗森林中探險,一直沒有回來。妻子很擔心丈夫的安全,苦苦等候了三天,終於,團裡的人回到了營地……”

“回來的人身上都有傷,妻子焦急地問他們她的丈夫怎麼沒有一塊回來,同伴們悲傷地告訴她,她的丈夫被魔物抓走了,他們好不容才逃掉。同伴們又安慰妻子,他們不會放棄她的丈夫,這次回來就是為了帶上行李裝備,進入幽暗森林深處解救他。”

“妻子趕緊把自己的行李打包好,和同伴們一塊兒出發……沒有想到,丈夫居然隻身一人從幽暗森林中衝了出來!看見妻子與同伴們在一起,丈夫麵色大變、驚叫道:快離開他們!他們都被魔物殺死了、隻有我逃了出來!”

乘風眉飛色舞地講完故事,兩眼放光地看向大夥兒:“大家說說,妻子應該相信哪一邊?”

被嚇得擠成一團的蛇族們:“……”

連哈裡斯都不自覺地把離他最近的多米尼摟到懷裡,聞言艱難地咽了口唾沫,整個蛇哭笑不得:“這、不是學習課嗎,怎麼還有這種故事的啊?!”

另一間屋子中,青草笑嗬嗬地:“學習文字,就是為了可以看懂用文字寫的故事,是不是很有趣?”

身上掛了四名長老的、體型最壯、最有安全感的古斯塔:“……”

……真的不是很懂你們雪狼人。

作者有話要說:_(:з」∠)_

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