在成年人們辛勤工作的時候，川上加奈正坐在教室裡，向周圍的同學們借上一周的筆記。當然，這“周圍同學”的範疇裡，並不包括她的後桌，木兔光太郎。
梟穀本身就是東京都地區的老牌體育強校，排球部更是曆年來的種子隊伍，資源豐厚，人脈甚廣，還擁有自己的排球聯盟。
木兔光太郎是梟穀學園排球部的王牌，這位優秀的主攻手不是靠學習成績進入梟穀的，簡而言之，木兔同學是靠著排球特長被特招進來的學生。與排球技術相比，課業成績隻是全員過關，談不上有多拔尖。
所有的科目中，木兔最頭疼的就是數學。每次進行冗長又複雜的計算時，他都有種世界一步步走向滅亡的錯覺。
在最難熬的數學課上，因為前麵沒了遮擋，數學老師的銳利視線足夠讓他喝上一壺。而現在川上加奈的回歸，無疑意味著他又回到了有前桌掩護的美好日子。
預想到即將到來的不那麼悲慘的數學課，木兔隻覺得今天的陽光更溫柔一些，空氣裡的水汽多了一些，川上加奈的背影也格外親切，帶著香波味道的發尾也描述著“她是最好的前桌”的事實。
木兔難得安靜地坐在座位上，直接將下巴擱在桌麵，上半身蜷縮起來，長腿肆意舒展，腳後跟搭在加奈的板凳邊，睜著一雙圓圓的黃玉色眼睛打量著川上加奈的背影。
他的視線隨著川上加奈伸出的手移動——川上加奈扭頭和走道另一側的排球部經理雀田薰閒聊了幾句，接過雀田薰遞來的筆記，然後緩緩把手收了回去。
餘光注意到木兔的腦袋也跟著轉來轉去，雀田薰頗為無奈地提醒道：“木兔，你不打算再看看單詞表嗎？第一節課就要聽寫了。”
班上的同學都在埋頭苦學，隻有木兔安靜觀察著世界。雀田薰為了排球部的主將也是操碎了心。
“欸？”木兔的聲音陡然拔高，“等會要聽寫？”
川上加奈回過頭看了一眼，正好將木兔茫然而驚恐的表情映入眼中，終於忍不住笑了出來：“木兔，放輕鬆，這並不是世界末日——你現在抓緊時間複習，短時記憶也是有效的。”
早課還沒開始，距離正式上課還有十幾分鐘，記下三十多個單詞絕對夠用。
“是的，抓緊時間，木兔，”雀田薰翻出單詞表，把即將考到的詞彙指給木兔看，“要考的單詞不多，而且都是上周講過的內容。”
為什麼日本人要學習英語？這或許是很多孩子暗地裡吐槽過的事實，木兔光太郎也不例外。可再怎麼忿忿不平，他也隻能耷拉著眉眼，將課本翻得唰唰響，擰著濃眉極不情願地把頭埋進課本。
“&*……￥%”
木兔低聲念著單詞，聲音壓得很低，可在川上加奈的耳中就像巫師的強力咒語，輕而易舉戳動了她的笑點。
如果說出的話擁有實體，一定會有一長串亂碼從木兔的口中飄出，然後被少年蜷縮成一團的高大身軀控製方向，最後全部砸上川上加奈的後腦勺。
說實話，在這種頗為緊張的環境中，木兔的聲音不僅不催眠，還特彆提神。川上加奈背到一半的單詞也不得不暫停，然後在雀田薰無奈的注視下笑到臉紅。
眾所周知，川上加奈的笑點頗有些奇怪——如果對方非常認真地表演段子，她或許會很認真地給予評價，但如果是麵對木兔這樣每一根頭發絲都很可愛的人，川上加奈反倒會在莫名其妙的時候笑到不能自已。
從某種意義上來說，這兩個性格風馬牛不相及的人被安排成前後座，也算是一個美妙的巧合。
而在川上加奈笑到捂著肚子彎下腰的時候，木兔又突然抬起頭，圓眼睛掃了眼前桌，忍不住又起身探頭仔細瞧了一會。
“雀田……”木兔的表情頗為緊張，也完全不似作偽，“川上這是哭了嗎？”
還沒等當事人和旁觀者開口澄清，木兔就已經自圓其說起來：“絕對是的吧？我也覺得背單詞很痛苦，痛苦到讓人想要趕快去練球啊。”
夠了木兔——全世界都知道你隻想去打排球。
作者有話要說：卡文卡得我……
每次寫到校園內容，畫風就莫名有一絲沙雕，這似乎還不是我的錯覺。
這章開始出現的木兔光太郎等角色出自《排球少年》，他是梟穀學園的主（團）將（寵）。
如果有沒看過的讀者也不用擔心，基本不會涉及到原著劇情，會努力給大家呈現出飽滿的人物形象！
以及，強烈安利這一部運動番！入坑絕對不後悔！
改了排球部經理的名字，不是雀田熏，而是薰。