一聽到沈晏兩個字，實驗班幾個班主任立即停止了談話，目光如炬的投過來。
鄭鴻沒讓他走，沈晏索性轉著茶杯，大大方方讓他們打量。
鄭鴻又問了座位的事，沈晏懶得再換，他也不再說什麼，何況在他的觀察下，蔣易那幫人，還挺聽沈晏的話。
這是不對勁，很不簡單。
鄭鴻很快找出了答案沈晏同學用學習和知識的魅力打動了蔣易！！！
他！欣慰！
沈晏長而卷的睫毛撲閃，問一句答一句，心裡升起的不耐煩到底沒言表於麵。
好不容易見鄭鴻止了話，他由衷鬆了口氣。
鄭鴻卻沒打算放過他：“沈晏，你考試沒來，現在沒上課，不如看看數學最後一道題？”
這一幕引起彆上幾個老師的注意。
“鄭老師，沈晏成績是好，可這題超綱，你也彆難為她啊。”
“我給王煜講了兩遍解題思路他才聽懂吧。”
沈晏抬了抬眼皮，餘光去看實驗班的老師。
樂了。
得，看在通校這事，給鄭鴻長長臉也行。
他倦倦的打了個哈氣，語氣慵懶，輕描淡寫：“成啊。”
鄭鴻笑了笑，從抽屜裡抽出一張試卷。生怕給沈晏壓力。
“你看看題，不會也沒關係，畢竟學校就沒人答出來。”
其實鄭鴻也沒報多大希望，他也不是故意想挑釁，隻是知道沈晏一直以來理科成績相當好，想試試他的水平。
他沒想到沈晏會相當給力。
沈晏在快速瀏覽題目後，懶懶的轉了轉手裡的黑筆。
而後下筆。