下午的課程是小組配合，兩兩一組分配在一起，合作完成同一個機甲。
因為是合作完成，所以比上午的考試要複雜一些，算是課堂練習了。
表現得好的話，期末綜合印象分，也能加分不少。
有了上午的鋪墊，大家一聽是小組配合，便都將目光落在了雲泛泛的身上。
在大家看來，整個班上，估計隻有雲泛泛的能力是最強的，要是能跟她一起，不說偷懶，總不至於毫無零頭，也許還能從中學習到一些知識。
於是，大家的眼神都格外熱忱，誰都想跟她一組。
老師感覺到了班上的變化，有些欣慰。
一開始，他還不知道該怎麼解決掉這種局麵，許木這孩子是可造之材，一開始班上的同學便有些針對她，他其實還有些怕她被擊垮。
沒想到她足夠堅強，絲毫不被那些話所影響。
如今更是憑借著自己的能力，改變了自己在同學們眼中的印象。
或許下一次考試，她可以直接去c班了。
公平起見，老師還是選擇了抽簽。
大家通過環翼上若是出現兩個一樣的數字的，則為一組。
分配出來後，跟雲泛泛一組的是一個戴著黑色眼睛的斯文男生，發現跟雲泛泛一組，那男生有些開心，走到雲泛泛對麵，站好，撓了撓臉頰，說：“許木同學你好，我叫周柯，很高興和你一組。”
“你好。”
她點了點頭，就沒再說什麼了。
男生有些失望，但是找不到話題。