“李旦同學，你坐在教室後排對聽力考試有沒有影響啊？不行的話，你就先坐在這裡考聽力。等結束了，再回到自己座位上去。”
於錢一副和藹可親的表情看著李旦，用手指著自己的講桌。
這一回老於同誌想要表達的意思，不光是李旦，全班的同學都聽的清清楚楚，明明白白！
這哪兒還有什麼諷刺的意味？分明就是大大的優待啊！
班級裡的同學們，尤其是那些學霸們看著李旦的眼神頓時都變了，變得又酸又澀，有的甚至還在往外噴火！
“於老師……不用了……我坐在後排聽得一清二楚的……真的！”
李旦現在的察言觀色能力不是一般的強，他今天要是真坐在講桌上考英語聽力，一會兒放學了指不定有多少人在校門口堵他呢……
老爸的電話關機，不能及時救他的話，後果不堪設想啊……
“真的沒影響嗎？你要是英語沒考好，可彆怪我，更不能找借口哦？！”
於錢還想繼續挽留，對方已經逃也似地溜回到後排去了。
李旦往自己這個犄角旮旯裡一坐，頓時感覺自己身上的壓力減輕了很多，不由地長出了一口氣。
老於啊老於，你這擺明了是好心辦了壞事啊！
月考的成績都還沒出來呢，就這麼著急地捧殺我？
如此深厚的福澤，我小小年紀怎麼消受的了啊？
從小到大，這還是李旦第一次認真地參加英語聽力考試。
因為，他之前隻是認識考卷上的26個英文字母，一旦組成單詞以後，就鬥大的單詞不識一籮筐了。
等待聽力考試的這幾分鐘，李旦多多少少還有些緊張，手心都在冒汗了。
然而，在教室前方的廣播響起來的一刹那，李旦整個人都徹底放鬆了下來。
對於英語聽力和口語已經達到雅思水準的李旦來說，高中英語聽力考試實在有些小兒科。
李旦的眉頭很快皺了起來。
聽力考試中的人物對話設計地也太小白了吧，一點兒文學性和技術含量都沒有！
每一道聽力題他隻聽了前幾句，就很快看出了正確答案的選項。
然而，英語聽力的每一題竟然還要播放兩遍！
這簡直就是折磨人好不好！
太無聊了……
經曆了漫長而又無聊的聽力考試，李旦感覺自己的身上都快長出蘑菇來了。
李旦歎了口氣，開始做英語筆試題。
然而，試卷上的筆試題卻更加讓他絕望。
眼瞅著滿卷子低齡到近乎弱智的英語選擇題，填空題，以及比幼兒園小朋友看圖說話還要簡單的英語作文題。
李旦感覺自己都要忍不住嘔吐了……
這特麼地不是在低估老子的智商和審美嗎？！
強忍著胃部的痙攣，拚命壓著不斷湧上喉嚨的想要嘔吐的感覺，李旦全憑著自己強大的意誌力，用自己所能做到的最快速度，把英語筆試題全部做完了！
最後一道作文題，李旦剛想要旁征博引，洋洋灑灑地把自己的想法寫出來，就發現篇幅已經不夠了，隻得被迫戛然而止，匆忙給作文來了個結尾。
唉，什麼是t的虎頭蛇尾？這t的就是虎頭蛇尾啊！
李旦看著自己寫出來的這篇蹩腳的英語作文，簡直發狂地想要把卷子給撕碎！
然後再踩上一萬腳！