第二日，依照往日的作息習慣，緣行清晨練武回到季大娘的小院後，打了井水進屋衝了個涼，接著打坐做早課。
等到時候差不多了，吃了藥膳，打扮一番後精神飽滿地出門，順便將昨天的垃圾倒了。行到巷口時他掃了眼站在旁邊鬼鬼祟祟地兩個人，並未理會，直接走了。
他知道對方是什麼人，又是誰派來的。那個總想要藥方的穀老板嘛。
對方心心念念的那份藥膳的配方根本就毫無出奇，至少在藍星網絡上隨便一搜，類似的藥方不要太多。而這份爛大街的補藥之所以在他身上效果顯著，是因修習的佛門頂級功法能將藥效最大程度發揮出來而已。偏偏他跟人解釋，人家不信，背後竟使用這些小動作。
這些年為了改善藥膳那單一的口感，他時常實驗性地往裡麵添加一些東西，蘿卜蓮藕土豆紅薯之類的沒少放，最近更是突發奇想，又加了時鮮水果之類在裡麵。偷藥渣看成分？那就偷去唄！還真能從那堆東西裡研究個花出來嗎？他已勸過，可惜被自己的**迷了眼的人依舊執著。
“大師早上好……”沿途很多早起的人紛紛對緣行問好，他則雙手合十還禮，態度和善謙恭。這些年一有假期，他就會到橫山上去，既為清淨也為求學，倒是彌補上不少當年沒有認真學習的科目。
下山後與周圍鄰居相處融洽，漸漸的，這裡的居民都知道有他這麼一個和尚。誰家有了困難隻要找到他都會幫助一二，便是請他上門念經也不受錢財，頂多收些蔬菜水果之類的東西。一來二去，自然獲得了人們的好感。
而等進入的學校，遇到老師或學生打招呼，他便不再使用佛禮，而是拱手或是點頭示意。因為還記得與項校長的承諾，不在學校內傳播信仰，所以在外麵他是和尚，一進校門，他就隻是名教員了。
到了辦公室，時間尚早，將房間清掃一遍後，坐在自己的座位上書寫教案，腦子裡轉的飛快，想著怎麼講課才能讓那些學生們更好的聽進去，雖然隻是一名臨時工，但對待這份工作，他格外認真，比之以往做任何事要傾注了更多的心思。
緣行曾在夜深人靜的時候做過自我總結，他評價自己是：活的單純過得糊塗。
說來好笑，曆經幾個世界，活了這麼久，讓他最懷念的地方居然是在天禪寺的十六年。出家的生活隻是清淨，並不輕鬆，除了練武和勞作，每日誦經學習暮鼓晨鐘，時間安排的緊巴巴的。但就是這樣一成不變的日子，他竟然覺得很好，半點不枯燥。
寺院中按部就班的生活似乎格外適合他。在三師兄還俗後，他那時候武功已經可以自保了，金蟬更沒有出現，不是沒有機會下山去做個瀟灑的俠客，偏偏他老老實實地呆在山中，連寺門都不出，唯一的願望是未來當個高僧。
金蟬出現後，他提了一句還俗，原因是家中單傳，回家不好向父母交待而已。到後來生了魔障，也隻是一點一點的情緒激發，覺得命運不公，對不起父母，但即便是那種狀態，竟然也沒產生過還俗的念頭。
在內心深處，除了那點不甘心以外，他未嘗沒有真正做個宅男從此避世清修的念頭。
所以，儘管他整天樂嗬嗬的，心也很大。可是在對待自己生活的時候，其實是消極的。
但到了這個世界後則不同，麵對一幫懵懂的孩子，他的心前所未有的活泛起來，此刻對待教育問題，他是真用心了。
在一幫坐姿端正的小蘿卜的注視下，緣行踩著上課鐘聲進入了教室，站到講台上，他看著底下一般學生，昨天那場男女生之間的群架，這班裡的人幾乎都參與了。
學生們麵上的情形各不相同，有的麵帶惶恐，顯然在為即將到來的懲罰擔憂；有的一臉無所謂，這都是班裡的刺頭，挨訓被打都習以為常了；有的麵目青紫，這個昨天還沒這樣吧？應該是回家被家長實施愛的教育了，下手還不輕。
他板著臉久久不發一言，就這麼盯著這幫熊孩子，學生們哪裡受得住這種逼視，紛紛低下了頭。
“下午放學不準回家，每人抄校訓十遍。”扔下這句話後，他便開始正式上課。
很快，一節課結束，學生們見他收拾教案以為要走了，誰知他從文件袋中抽出一疊照片出來，按著名字分發下去。
小孩子忘性也大，接了照片開心不已，很快便三五個人聚在一起，興奮地討論著彼此照片上緣行給的寄語，是的，根據學生的不同，每張照片上留下的文字都是不一樣的。