當時那個混亂的場麵，林淼已經不想再去回憶。
隻能說學霸們的好勝心確實強得過分，隻要有機會拿第一，就絕不會甘心拿第二。當時全班41個人，舉手表示想當班長的足有36個，最後張雪茹憑借全省奧數比賽第五名的硬核成績，以及“林淼長得還沒講台高讓他當班長成何體統”的硬核理由，才好不容易勉強勝出。
之後朱彤筠為了不耽誤時間，在選完班長後，乾脆就按全班孩子爹媽的職務大小，給所有孩子做了公平的分配。昨天星期四早上，一張巨大的名單被貼上了黑板。名單上張雪茹領銜，緊隨其後的是密密麻麻的副班長、學習委員、各種委員，4個大組長，8個小組，各科課代表——為了增加頭銜數量，《自然科學》一門課，甚至被很不科學地分出了物理、化學、生物和地理4個課代表，《曆史和社會思想品德》也依葫蘆畫瓢，分出了曆史、社會和思想品德，等官帽實在分到山窮水儘，朱彤筠又生造了幾個像“教具管理員”、“作業管理員”、“領操員”、“下雨天室內領操員”這樣的職務，確保人人有書讀，人人有官當，也算是煞費苦心。
許風帆因為親爺爺的麵子，現在身負第四大組大組長的頭銜，距離班集體核心僅一步之遙，屬於中層乾部巔峰，但並沒有獲得可以隨便遲到的特權。
而相比之下，林淼的情況就更加複雜一點。
在被張雪茹趕出正常班乾部候選區後，經過全班同學的共同商議，林淼最初當選的職務是“初一一班吉祥物”，但由於感覺太過羞恥，林淼私底下又和朱彤筠進行了不懈抗爭。於是幾輪談判過後，他最終掛上了“東甌市少年先鋒隊總隊駐外國語初中支隊長”兼“初一一班吉祥物”的頭銜。等過幾天老林出差回來，林淼打算認真去和團市委的人商量商量，看看能不能搞個四道杠或者五道杠出來，也算師出有名。
不過不管怎麼樣，不論是支隊長也好，吉祥物也罷，遲到這種行為，照樣是不可原諒的。
唯一的區彆在於，如果許風帆遲早超過3次，那頂多就是大組長職務被撤銷，而林淼，則有可能被張雪茹揉禿……
許風帆把林淼抱上自行車，一路緊趕慢趕，終於趕在7點18分進了教室。
等林淼長舒一口氣坐下，過了片刻，張雪茹就拿著課本，上台領讀起了課文。
當整個東甌市所有平庸中小學，終於迎來暑假的倒計時，全市八成以上的小孩，不約而同開啟瞎瘠薄寫模式，集體進入狂補暑假作業的最後衝刺階段，外國語初中的孩子們，已然完全習慣了全新的生活節奏，晚睡早起，苦讀不休，隻為領先彆人哪怕一小步。
晨讀40分鐘，安靜的四中校園裡，隻聞朗朗讀書聲。
直到早上8點，上課鈴響。
林淼走上講台，向全班問好。
擔任教具管理員的小朋友，幫林淼把教室裡的投影儀打開。
幕布緩緩落下，林淼拿了張空幻燈片，用畫畫用的顏色筆，在上邊寫邊說道：“這節課先來講一講of這個介詞的用法，這是一個表示從屬關係的介詞。我先說一個典故，我們國家著名的外交家辜鴻銘先生，當過很長一段時間的駐美大使，年輕時特彆喜歡誇獎彆人。美國人大多數都有個特質，就是對人熱情開放，就像沙灘上的陽光一樣，所以辜鴻銘先生就誇他們是沙灘陽光，這裡就用到了of這個詞，now，repeat-after-me，sun-of-beach！”
“sun-of-beach！”台下幾十個小孩，神情猶如朝聖，喊聲震天。
教室外頭，老狄抱著一堆卷子路過，聽到屋內傳出的動靜，當場就淩亂了。他停住腳步，透過窗戶，向教室裡頭看去，等看清幻燈片上寫的東西，頓時佩服得五體投地，搖著頭喃喃歎道：“這特麼也可以啊，老子當年怎麼就沒想到……”