三人異口同聲的喊了，趙東林摸了摸自己的口袋，空空如也，連個糖塊也沒有。
“叔叔今天沒帶糖，下次見了再補上。”
“趙書記，沒事的，哪能見誰都吃糖啊。”
董佳慧以為趙東林說的是客氣話，確實有種行事比較考究的人，見到小輩不拿點東西出來就不好意思。
“姑，我沒見過這個叔叔。”
錘子本就不怕生，趙東林雖然長的英武，但他臉上帶笑，看上去頗為親切。
董佳慧伸手拍了拍錘子的頭，“你沒見過不正常嗎，難不成全世界的人都要你認識才行啊。”
董佳慧攤開手掌，示意侄子把作業拿給她看了再說。
“我跟你們說，作業過關才算完成，如果不過關你們就得重寫。”
“哎呀姑，我們寫了就行了，你看咱們村誰在家寫作業啊，就你天天逼著我們寫作業。”
彆人沒說話，就錘子話多，董佳慧也不睬他，低頭認真查看起了他們的作業。
虎子上四年級，錘子上二年級，亮子剛上一年級，檢查下來虎子作業勉強通過，亮子作業最簡單，算數算錯了兩個，董佳慧給他圈出來讓他去修改，最後就剩錘子。
“不用我說你自己心裡也是有數的吧？你作業做成這樣應付誰呢？”
錘子顯然不大服氣，當然這也不能全怪錘子，如今農村裡大多數家長都覺得孩子學習好不好沒什麼關係，反正學多學少以後都是回家種地，能識幾個字不至於當文盲就行了。
可董佳慧作為穿越者，知道過不了幾年國家就要開放高考，農村的孩子隻有通過學習通過高考這個途徑才能實現自我價值的實現，改變原有的社會階級。
學曆是成功的敲門磚，學習好，多學點東西永遠不會有錯。
錘子是個聰明的孩子，機靈有餘，沉穩不足，這樣的孩子好好引導以後絕對能成大器。
“我管你的學習是為了你好，是你父母授權給我，你想想看，如果你每次考試都是班裡第一甚至年級第一，即便你貪玩些，老師還會經常來咱家家訪嗎？”
就董佳慧來的這幾個月，錘子的老師已經家訪過三次了，有考試成績差，有跟男同學打架，還有一次是抓了隻癩□□嚇唬班裡的女同學，把班裡幾個女生給嚇哭了。
“不是不讓你玩，隻是讓你把三分之一玩的心思花在學習上，‘少小不努力，老大徒傷悲’，你知道這話是什麼意思嗎，就是說小時候不好好學習的孩子長大都後悔了，彆人吃肉你隻能吃野菜餑餑。”
董佳慧也沒指望一下子就能說通錘子好好學習，不過錘子這次倒沒有頂嘴，拿回自己的作業本乖乖回屋重寫了。
“好了，你們兩今天表現不錯，可以出去玩，不過不許下河也不許去山上，想去得有大人陪同才行。虎子你是哥哥，多看著些弟弟。”
虎子忙不迭的點頭，帶著亮子一溜煙就跑出了院子。
趙東林坐在一邊看著董佳慧給侄子們看作業，侄子們做錯的地方給他們細心講解，特彆是她對錘子說的那番話，簡直讓他眼前一亮。
作者有話要說： 今天有點忙，更的少，明天爭取補上～
預告明天的內容，趙書記行動啦！嘎嘎嘎
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