因為從薛老師這裡知道了這個驚喜,程荔月甚至覺得一大早要早起都不是事了，原本還因為早起有些犯困的她，這會兒可精神了。
薛老師看著程荔月高興的表情,就知道她應該是對楚老師準備的小禮物很滿意的,不過這會兒還是要說一下正事的,他這才道：“以後月月你是每周三周五過來，然後嚴同誌你是周一周四過來，我們岔開著來,也能提升一下效率。”
程荔月和嚴永康兩個人對此都沒有異議，反正一周來兩天是不變的，至於到底是哪天來也就不是什麼大事了，他們兩個人都可以,這會兒聽完薛老師的安排就是一致地點了點頭,表示同意。
而薛老師看到他們點頭同意也放心了，笑著道：“因為我比你們多了些經驗，去年就在這邊教過了,所以你們隻要有任何不懂的，都可以問我，千萬不要怕麻煩我。
其實我們今年的任務並不忙，去年才給了四個月的培訓時間,所以當時每天上課的任務才很繁重,但是今年可不一樣,足足一年的時間呢,我們大可以慢慢來,不用趕進度，每天的課排的都不太滿，不管是我們當老師的還是他們當學生的,都有充分的休息時間，當然，在休息時間那些學生加練就是他們的事情了，這些都是要看自覺，我們平常也不需要管這些……”
之前程荔月可是和薛老師相處了四五個月的，對薛老師嘮叨的性子早就見怪不怪了，這也是因為薛老師負責，他才會說這麼多東西的，所以在薛老師來回叮囑的時候，程荔月都在很認真地聽著，一點都沒有不耐煩的意思。
而嚴永康同誌他也一樣，薛老師可是在這邊已經當過好長一段時間的老師的人了，他和程荔月同誌在教學生上還算是新手呢，還得薛老師帶著呢，這會兒對於薛老師的叮囑自然是該仔細傾聽才是，是以這會兒嚴同誌也聽得很認真，就差拿筆給記下來了。
薛老師說夠了，然後看到程荔月和嚴永康兩人都聽得這麼認真，一點都沒有不耐煩的意思，也有些不太好意思，他是知道自己愛嘮叨的性子的，少有人能忍得住，這會兒他嘮叨了這麼久，也難為人家還在認真的聽了，雖然心裡還有很多話想要嘮叨幾句，但是最後還是止住了話茬，直接道：
“一會兒就要到八點了，我去給班上的學生們上上課，你們坐在後麵旁聽就行，這會兒我們隻是給他們上理論課，很簡單的，月月以前也在這邊上過課，也是清楚流程的，到時候你們上手也很簡單，他們大部分的基礎都很薄弱，接觸小提琴的時間短的很，教他們還是很容易的，你們不用有太大的壓力。”
教室就在辦公室的隔壁，平時上課也很方便，薛老師把程荔月和嚴永康兩個人帶到教室，給學生們介紹了一下，而等薛老師介紹完，下麵的學生有些不淡定了。
嚴永康這位老師他們不認識，但是程荔月他們卻是認識的，之前可是上過報紙的，他們作為參加少年宮的選拔就是為了要進文工團的，怎麼可能不知道程荔月這號人物。
隻是知道歸知道，親眼見到她還是有些令人震驚了，因為五二二的學製，這會兒上初中的孩子年紀都是在十三四歲的，跟程荔月這個小老師差不多大，被一個同齡人教課，在潛意識裡他們還是覺得有些不好意思的。
同樣的年紀，一個是老師一個學生，這對不少學生的自尊心來說是一個挑戰，當然他們對程荔月這個小老師也並不討厭和排斥，畢竟她實在是太厲害了，班上不少的同學在報紙上見到她的時候都有些崇拜，隻不過崇拜是一回事，不好意思又是另外一回事，總之這會兒班上的學生心情都有些複雜。
雖然班上同學的心情都不太一樣，但是有一點卻是一樣的——要努力學琴！他們跟程荔月這個小老師差不多年紀，就算有差距，但是也不能差的太多吧？聽說程荔月這個小老師接觸小提琴額不過才一年多一點的時間，他們努力學習，或許還有超過的一天的呢！
就算現在差距很大，但是又不代表以後，他們就不相信了，通過努力他們與程荔月這個小老師之間的差距還縮短不來，反正不管追不追得上，他們也不能太差勁吧！
是以有著程荔月在，班上的同學們學習的熱情是空前地強烈，上課的時候就差把眼睛粘在薛老師這個老師身上了，聽得那叫一個認真，回答問題還有舉手提問的時候彆提多積極了。
嚴永康這個當爸的練的小提琴，而小嚴同誌這個當兒子的，子承父業，當然學的也是小提琴了，因為有嚴永康這個當爸的在，小嚴同誌早就接觸到了小提琴了，他的基礎比班上九成的學生都要好不少。