掛完電話，謝婉瑩醫生的注意力回到診室內的就醫病人。
來的這第二個患者情況比較重，看診頗為費時，專家團們心中浮現出焦躁。
看完三十個病人今天上午有可能不？各位猛烈再打個問號。
感情是，第一天上班中人高昂的興致隨即被潑了桶冰涼的冷水。
有的人心中是得抱怨起神經內科的，弄這樣一個病人在他們頭一天開業分明是來找茬兒的。
“一次感冒發燒後導致的症狀？腦膜炎？腦癱？病毒性腦炎後遺症？”無需腦科的人說，這些兒童病常識其它科室的醫生一樣有。
在各位專家看來，這兒童患者是這樣了，接下來醫生能做的事十分有限。
康複科上，營養科上，如果患者因並發症產生其它科室專科病問題，其它科室再上，如嗆咳引發支氣管炎肺炎呼吸內科來解決了。
說這個病人吧，看起來是需要多個科室合作來治，另一方麵眾專家仔細想想，真把病人收到新區是不是大材小用了。
小孩子生病又叫人覺得好可憐的。醫生們難免會有惻隱之心發作。
“要不收進來吧？”
眾位仰頭一看，發現居然不是日常印象中給人心軟女醫生說的，是泌尿外科的韋教授。
“謝醫生說兩句。”蕭老師代表其他人提議。
第一天工作，各位確實沒摸著領導的標準在哪裡。
謝婉瑩醫生問：“兒科的老師是什麼想法？”
問兒科挺正常，這擺明是個兒科患者。