就此謝婉瑩醫生再詮釋為何說向副院長他們做的很好：“把人送到國西進修很不容易，去國西進修的醫生也很不容易。”
名醫院有進修名額限製的，像國西這種太有名的教學醫院本身教學任務多到沒法說，僅培育自己醫院和醫學院的學生很吃力，進修名額必然有所限製。
會覃市第一人民醫院想第一時間把自己的人送過去學習最新技術，期間可想到不知費了多少勁兒。
倘若國西不限製擠一堆學生全進去行嗎？
臨床教學和課堂教學截然不同，想讓學生在臨床上真正學到東西最好是讓學生有練手實操的機會。
即使限製名額，由於是最大極限值的招生規模，導致學生內部內卷嚴重。
參考之前講過的範芸芸醫生混在一群人數太多的學生隊伍裡想要個動手機會彆想有，聰明伶俐的她把目標對準謝師姐不放。
去國西進修的醫生麵臨的困境應與範芸芸醫生相差無幾。
向副院長和醫院同事們點頭道：“謝醫生，你說的話很懂我們。”
“實不相瞞，我老家鬆圓和你們這裡情況差不多。”謝婉瑩醫生委婉地解釋道，自己不是特彆懂對方隻是剛好為同病相憐人，“我們團隊裡的江老師這次回老家，我們的範芸芸醫生來自農村，林醫生的太太是從小地方到大城市——”
謝醫生的話總結起來，首都醫生並不高大上，許多人出身來自小地方人，大家身份都是醫生，因而學術上交流應平起平坐對雙方更有益。
例如小地方的實際情況隻有當事人懂，首都醫生來幫扶不可能說自以為是想自己當然能解決你們的問題。
謝醫生的這些話立馬博得首都團隊其他同行們的一致附和，林晨容醫生尤其大聲：“對對對，是這樣的。”
眾人從首都來幫扶，不是來代人乾活的。
隻有申友煥醫生一臉沉寂地繼續扶腦袋。
申魔王有很不好的預感：小師妹大費周章在這裡和人家攀話套消息下一步是的目的是？，找書加書可加qq群952868558