他任崇達一方麵很高興很得意，班裡恐怕是要出了個女醫學奇才生，他這個輔導員要名留青史了。
另一方麵怎麼把這個好苗子培養出來，像現在，遇上現實的困難了。是可以讓她單獨去學習，問題是，分組學習有分組學習的好處。最大的好處是知己知彼。
和老師前輩對比，是不如和同期對比的，沒有壓力就沒有動力。越是地獄模式的訓練越能把人鍛煉出來，部隊就是這樣的。頂流醫學院的老師看到好苗子，不好好鍛煉捶打，真變成溫室裡的花朵養，是老師醫學院學生三方損失了。
任崇達是學院裡的優秀青年教師，心裡非常清楚這點。早就沒有把自己班裡的女生當小公主養了。實際上，他對謝婉瑩的要求比對班上其他男生更嚴格。
現在最大的問題，同期裡頭找不出可以和她去同組的了，班裡的同學全怕了她了。
任崇達吐出口長氣，摸手機打電話給臨床的兩個老同學，找老同學今晚出來吃飯聊聊，聽聽臨床老師有沒有什麼見解可以幫他想想法子。
夜晚，三人在醫院分給曹勇的員工福利房裡頭吃麵。
“為什麼不出去外麵吃？”朱會蒼吃著吃著問另外兩人。
出去外麵吃，不用洗碗。
“這不一樣嗎？叫了外賣來，不用你洗。”曹勇對他說。
“你想在家裡吃？”朱會蒼好像領悟到了什麼，扶扶眼鏡看著他，“你怕出去吃說什麼話被人聽見了？”
曹勇的不回答代表是。
朱會蒼笑了，對任崇達說：“你知道不知道，那個黃誌磊前幾天整天好像當起了電燈泡。”