【1182】做好功課很重要(2 / 2)

如何調好呼吸機參數,可以說是與研究人體呼吸有關的專業醫生的本事了。

今早有時間,熱情的辛妍君老師站在呼吸機旁邊再給新來的學生講講課:“你知道我們是根據什麼來調節呼吸機參數的嗎?”

“最常用最有用的監測指標應該是患者的血氣分析。”謝婉瑩說。

聽見她回答的很快,辛妍君愣了下,是沒想到她說的如此準。呼吸機管理向來是內科的重點,一個外科醫學生能第一天來呼吸內科學習回答上這個不容易。

謝婉瑩的這個回答,不像是單純從書本學來的,是有點兒臨床經驗的。辛妍君懷疑她是不是在臨床上哪兒學習過相關知識了。

辛老師的猜疑是對的,謝婉瑩不好坦白而已,她重生的。以前在檢驗科工作,最常見icu給上呼吸機病人三天兩頭做血氣分析,甚至半夜三更急做這些檢查。就這樣常年積累下來的工作經驗,她完全可能比一般內科醫生都懂呼吸機的監測指標。

檢驗科工作要和臨床銜接上,這些工作內容會跟著臨床學習和研究的。

“呼吸機的模式,看似很多種,其實呼吸機的原理是這樣的。一開始沒有傳感器,是機器直接給患者的氣道灌氣。有了傳感器,機器可以感覺患者的呼吸情況給予相應調整,讓機器和患者的呼吸情況更協調。調節時可以靠機器的電腦控製,也可以是醫務人員動手操作。在這個原理上分出多種電腦模式。”

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