肯定是錯了，哪個環節錯了，出紕漏了，否則，患兒的心臟怎會沒法重新跳起來。
這個問題不用問他的。潘世華相信，現在拚命按壓著心臟的謝同學必定比他更清楚自己做過的事情，而且一定是火燒腦子般在腦海裡回想自己做過的每個手術步驟。
謝同學，向來足夠冷靜，她身上這股專業到極致的冷靜，是讓他們這班同學們以及老師們最佩服的地方，比她的智商更讓人由衷敬佩。臨床上，最怕慌，謝同學至今沒慌，一直在努力不停地救。
“你應該旁觀者清。”林昊提醒他。
這話不是可以用在此時此刻的謝同學身上的。潘世華知道，謝同學自己都想不明白看不出來，他哪能。
不信，看看四周。
千萬彆以為老師們為了虐他們鍛煉他們醫學生，敢冷酷無情佇立一旁袖手旁觀。這是病人，是手術台上的病人，在手術台上死病人，對老師們毫無利處。
對此，柳靜雲以及其他旁觀的年輕醫生們全想明白了這點，一個個麵色“唰”的下染上恐懼的白霜。
大佬若是也沒法的話要怎麼辦。
葉素瑾轉頭，兩眼猛眨幾下，再望下心外大大佬老公：你說句話啊！
讓他說什麼好？
手術台上，她在做了，正在做一切可以挽救小生命的動作。當前心外科搶救患兒的標準程序她一路在做在履行著，做的很規範。這些心外科大佬看完唯有無可指責。換做他們上去，不過是做一樣的動作和事情罷了。——曹育東想。：，，.，找書加書可加qq群952868558