最叫他心底複雜的是，眼瞧謝同學一躍去到國協混，在高智商人群裡再混混，怕是再把他的智商甩下一大截。
他最害怕的一幕即將發生。
有人接他開初提出的問題問譚老師：“譚醫生，那兩個是你們國協醫學院的醫學生吧，是你的學生嗎？”
現場的人哪些是醫學生哪些不是很好區分，光從年紀上能劃分出一二。謝同學和潘同學如小學生站著等譚老師回頭。肥媽向善提醒你：看後求收藏齊^齊#讀，接著再看好方便。是學生無疑。
話要實事求是的說。潘同學師從的是國協普外一不是普外二。他譚克林哪能把普外一的學生拿來當作自己的學生。
譚老師自來少字，話說半截：“一個。”
一個是他的學生一個不是。
哪個是哪個不是。
現場所有人集體猜譚老師出的燈謎。
“我猜是那個男生。”眾所周知，一般情況下男醫學生在外科醫學操作上比女醫學生強。參考譚老師最厲害的是腹腔鏡手術操作而不是搞文本學術，大部分猜潘同學是譚老師的弟
子一點都不意外。
潘同學忽然意識到為什麼謝同學總能打人家臉了，因為謝同學真的不走尋常路。
隻看譚克林醫生那張撲克臉露出了詭秘的一笑。“是那個女生嗎？！”!：，，.，找書加書可加qq群952868558