捕捉下這個“路人”的身影後，潘世華怔了下：“趙文宗？”
曹勇微眯下眸子。
宋學霖敏銳觀察的貓眼貓耳朵掃視起記者群。
由於進不去急診科看不到病人情況，記者們隻能在外麵憑空想象地探討了：“昨晚上那群學生守著他們老師，不知道他們的劉老師現在怎麼樣了。”
哪個劉老師？趙文宗出現在這裡？莫非是趙文宗和謝同學的那位高中班主任劉老師？
曹勇他們不由閃過這樣的念頭。
那群記者繼續說道：“這幫學生自己受了些輕傷都不願意離開，輪流守著他們的劉老師，給他們劉老師拿補液。”
“他們老師是叫做劉慧吧。”
劉慧？名字聽來是對上號了。隻是，他們之前剛接觸過阿彩的事情，感覺得出這幫學生和他們劉慧老師做人好像有點問題的。
是怎麼回事？
這幫人難道真的對劉慧忠心耿耿？
受了輕傷身心疲倦居然能一直對劉慧老師不離不棄？
稍微隻要了解這幫人品行的，都知道這幫人的所作所為有點違背這些人的日常行為規則了。
顯而易見這幫人內心有算盤的。
記者們的話再透露出幾分這樣的信息出來：
“我試圖采訪了下他們。他們說了很多關於他們和劉慧老師以前感人的師生情故事。”明白了。這幫人八成是想走的，可記者到現場了，聽到他們說他們老師被壓了，認為是個有故事的新聞開始進行專項追蹤報道。，找書加書可加qq群952868558