醫生操作鑷子需要這樣捏，肯定有它的特殊目的。鑷子的穩定度方向等事關傷員生命，因而操作速度快不快不是重要因素。能做到輕快如閃電的謝同學，關鍵在看她的操作能不能做到效果。對此，承認周邊看的人隻靠眼睛觀察的話估計能判斷的有限。轉載請注明出處：。應沒有肖揚班長他們親手接
手的人感受深。
伴隨嶽文同的詭異麵色，抓鑷子的肖揚吐出吐：“這——！”
這人這口吻，是驚到如同要把一隻大象吞了的錯愕。
“他吃驚成這樣？？？”
“是不是快捏不住瑩瑩給的鑷子，要被打臉了？”李啟安同學撓撓鼻頭想，應說所有小看他們班上女學霸的統統欠打臉罷了。
肖揚麵色黎黑，心裡頭罵了再罵：他敢看不起這女學霸？他腦子沒有這麼蠢的好不好？他早就被打臉過幾次了。
如何回事得說到，當他剛接手後的第一抹驚詫，是在於她能做這個彆扭姿勢為厲害。真正的厲害。肥媽向善提醒你：看後求收藏齊^齊#讀，接著再看好方便。是要考究操作效果如何的。和姿勢彆扭不彆扭完全無關。好比在手術台上拉鉤，是為了達到效果不得不采取各種姿勢，而不是說為了采取各種
姿勢而故意做出各種姿勢。
讓他這會兒全身汗毛豎立起來的正是：終於發現她操作的效果了，遠不止說固定不動而已。
“好像——”接上肖揚的發聲，嶽文同傾吐音如蚊子小，他不是被打擊到，隻是純粹的不敢確定怕沒精準說到她的牛逼。所有同學紛紛豎起耳朵，由於沒法親自體會到謝同學的厲害，個個惟有翹首以待嶽班長的感受傳達。激動時刻，幾個人握起的拳頭像握話筒要放在班長的嘴
巴上爭先恐後地采訪了。咳。嶽文同清聲嗓子正色說：“應該是這樣，那塊玻璃碎片有在自己慢慢退出。”!：，，.，找書加書可加qq群952868558