說來說去，陳老師得知國協救護車要走的失落和慌不是因為救護車要走，而是因為國協救護車會把國協的醫生一塊帶走。
其他隨車來的醫生是什麼水平，陳老師不清楚的。隻知道，一般急診出車的醫務人員是一線員工，年輕醫生居多。不像這次國協因為自己人出事會派遣出專家。這樣的窘境，讓他難免會對自己學生擔心到不得了。
危重傷員，院前急救護送太至關重要，是與死神搶命的第一關。
“我留下。”麵對陳老師，曹勇吐出這三個字。
最驚訝的可能是任崇達。緊接著，他腦子裡絕對是想明白了什麼，又完全沒能想明白曹同學的邏輯，走上來同曹勇小聲商量著：你是不是覺得樹仁的情況可能不行了？
傷員情況不行的話，專家隨車回去沒需要了，可以直接放棄。
想到這個可能性，任崇達的眼眶裡全紅，直到這刻為止一直不敢睜眼仔細看下自己受傷的同學。
曹勇的眼是瞪了瞪他：你在說什麼？
誰說周同學的情況不行了。如果真不行了，以他曹勇的性格，更是一路相護拚儘全力。
因他的眼神任崇達怔了怔，反應過來，驚訝中是驚喜：“你說他的傷不重是嗎？”
重不重，有時候要看相對。當今的情形是，需要醫務人員做出抉擇，儘可能把最好的醫救放在最重的病人身上。
實事求是的說，周樹仁的傷情是重的。相對到現在似乎毫無蹤影的範芸芸，有經驗的醫生隻需以一般情況下的趨勢發展推測出，範芸芸隻會叫人更擔心。，找書加書可加qq群952868558