“瑩瑩。”
午飯後，被黃師兄喊人回答了。
“你說，你要去跟誰做實驗？”
“黃師兄。”
謝婉瑩有點想不通這個消息如何泄漏出來的。想自己班輔導員任老師不大可能泄漏她的機密。
任崇達是不會對任何人說，知道這事情有點重大怕提早說出來要爆高壓鍋。一大群老師全如狼似虎盯著自帶實驗資金的謝同學。
她是沒想到，她要跟的老師是誰的爸，怎能不漏風聲。
“你說啊。”黃誌磊焦急地催促著。
“彆問了。”
這聲音，讓黃誌磊猛轉頭去，兩眼瞪住那隻“宋貓”：你說什麼？你不是想把人留下嗎？
小笨蛋前輩好像誤會了什麼。
先要搞清楚。本文來源：齊~齊^讀。想把人留下是為什麼。如果想把人留下隻是為了工作大可不必，想把人留下是為了開心。
工作是要開心的，不開心的工作沒必要做。
他想留下謝醫生工作是認為一塊工作應該挺開心的。可現在看起來，謝醫生自己認為留下的話有問題沒解決。
坐在沙發上的宋學霖，嘴裡啃著慢吞吞那個飯後蘋果，漠然的文藝清秀臉高深莫測。
黃誌磊提拉提拉眼鏡來回走動，不時回頭再望望宋貓：你想想辦法。
見黃師兄不再開嘴問，謝婉瑩溜了。