這感覺如何形容好呢？
以前沒摸過前，他和同學討論的時候對人體心臟的想象是如活蹦亂跳的氣球，有彈力的噗噗噗噗，正好對應心電監護儀上噗噗噗噗的曲線。
實際上，他也知道這個想象估計是錯的。在醫學院裡是沒機會摸到人活的心臟，但是能摸到動物的活心臟。
他摸過兔子小白鼠的活心臟，象征生命的心臟不是噗噗噗噗隨意跳的，是宛如機械有著十分規整的收縮舒張節律。
活心臟。肥媽向善提醒你：看後求收藏齊^齊#讀，接著再看好方便。不是跳跳跳的氣球，是生命精密運行中的一塊“生物機械結構”。因而，如表針需要秒針走一圈再輪到時針走動依次運行各個零部件。
“什麼感覺？”唐醫生考考他這個醫學生了。
張書平全神貫注在自己手上的觸感，回答道：“跳完這個再跳下一個。”
答完，他迅速再抬頭望向謝老師：我摸的對不對？
謝婉瑩目含笑意對學生點下頭，道：“收尾吧。”
“是。老師。”張書平立馬縮回自己的手，配合謝老師認真做好收尾工作。
謝婉瑩一麵繼續和學生做完後麵的手術，一麵隻聽外麵傳來師弟的一聲驚叫。給自己消毒完傷口的米文林急匆匆跑回來，意圖趕上師姐手術的末班車，殺回來驟然發現有其他大佬在！!：，，.，找書加書可加qq群952868558