把交白卷考零分當成是自己對抗老師甚至對抗教育製度的一種勳章，並且為此洋洋得意，真的也就是十來歲的孩子能乾得出的事。
麵對熊孩子那故意考砸自以為是的挑釁，梅露也隻是輕聲一歎。
“雖然一開始就算出是這個結果，但你們還真的是一點都沒跳出我的預估啊。”
單純的感歎，沒有怒意也不帶譏嘲，就是一種很平和的陳述，那種不帶任何情緒仿佛旁觀者一般的冷靜讓等著對方無能狂怒的江博達都有些懵了。
不是，她不應該是漲紅了臉張口大罵然後由他擺出得意臉又把她從頭到腳鄙視一遍，告知她認清自己的身份，然後這個平民老師就跟以前一樣被氣哭離場嗎？
現在這麼平靜是怎麼回事？
“首先，我要在這裡表揚一下所有達到及格線的同學，這證明你們這一周都有在學習，沒有白費自己的努力和老師的辛苦。然後要誇獎一下王俊發，薑陽暉和唐開霽這三位同學……他們三人的分數由之前的最多20分不到，到現在至少70分以上，這不隻是巨大的進步，更是他們這一周裡是認真學習的證明。”
這次的卷子是根據這一周的授課內容出的題目，但凡課上有聽進去，學渣及格都沒問題，如果下課有好好回顧筆記，像小胖子他們這樣能考70分以上真不意外。
梅老師一如往常溫和點評，讓“重拳出擊”的江博達等反對黨格外難受，等了一會兒終於聽到她提到了他們……
“這裡老師要重點批評下江博達，俞嘉榮，陶勇毅，顧鴻朗，杜天驕，黃小寒，柳初雙，陳弘濟這八位同學，這次的測驗成績極不理想，老師對你們很失望。”
全班有10人不及格，但8個隻考了20分以下甚至0分，和其餘兩個都考了50幾分的學生態度差彆是巨大的，有眼睛的都知道他們這麼做是為什麼。
江博達8人聽班主任提起他們還說失望那是一點都不失望，反而燃起戰意就等著對方氣得破口大罵然後他們再抓把柄反製回去。
結果對方隻提了這麼一句，之後就壓根再沒理他們。
“好了，卷子發完，大家都清楚自己的成績了，現在我們來講講上麵的題做一下複盤……”
* * *
“哈哈哈你都不知道她有多好笑，我都等著跟她在教室裡對罵了，結果就這？就這？”
江家彆墅，周末放假在家的江博達握著手機跟相熟的朋友討論昨天的事，笑聲傳遍了整個客廳。
“她之前把白清清攆走我還以為這回她說的「很生氣」是什麼樣呢，原來就這樣？嘴上說句失望後麵就沒了？嗐！果然借不了白家的勢就打回原形，平民就是平民，一輩子就那樣了！”
一邊笑，江博達抬手大力拍了一下桌子，將餐桌上擺放的飯菜都震了震。
旁邊坐著吃飯的江母不由看了兒子一眼：“小博，吃飯就不要一直聊天，吃完了再聊也一樣。”
聲音很輕，說是勸卻沒什麼威懾力，或者說舍不得訓兒子，對兒子在電話裡嘲笑班主任的行為完全不在意，隻單純想讓兒子好好吃飯。
這點程度的勸當然沒被兒子當回事，敷衍的回了一句：“知道了媽。”然後又對著電話嘻嘻哈哈，“下午我們去哪裡玩？賽馬？好啊好啊，這次我一定要贏你這家夥！……對對，到時候我贏了你要把你那個珍藏的喬丹簽名籃球送我！……行啊，我輸了就把那件有貝克漢姆簽名的球衣送你！”
眼見兒子沉迷聊天根本無心吃飯，江母皺起眉，卻是把矛頭對準丈夫：“老頭子，彆光顧著吃，管管你兒子！”
那邊悶不吭聲吃飯的江父被妻子連催了幾次終於才回過神，收回神思不屬的情緒轉頭看向不著調的兒子：“吃飯！再不吃今天下午你哪都彆想去了！”
一句威脅比百句規勸都管用，方才還聊得特嗨的江博達立刻跟電話裡說了句“我們下午見麵再聊”就掛斷通訊拿起筷子。
吼完了兒子完成任務後江父就沒再管，他也沒時間管，公司突然的一通電話讓他臉色一變直接丟下了筷子，抹了把嘴拿起外套就往外走。
“老公，怎麼了？”江母詫異，“不是說好今天陪我回家一趟的嗎？”
“沒時間了，公司那邊出了點紕漏需要我回去處理。”江父直接回了一句，人這時已經靠近大門，“我這幾天都不回了，下次再跟你一起去看爸媽。”
眼見丈夫幾下沒了影，江母不由氣結：“你看看你爸爸！”
江博達不以為然：“有什麼的，爸他不是總這麼忙嗎？媽你不服氣也開個公司天天也這麼忙啊，我不介意。”他巴不得一個人沒人管更自由。
江母被兒子氣得說不出話，想罵幾句又舍不得，最後隻能眼看著兒子胡亂扒了幾口飯就起身離開，一看就是又躲回自己房間打遊戲去了。
“算了算了，反正家裡有錢。”江母揉著心口自我安慰，“就算兒子一輩子沒出息，也夠他花了。”
到了下午，江博達就換了一身衣服興衝衝跑出去玩了。
今天天氣很好，很適合去馬場跑幾圈，當然也更適合彆人出門逛街。
“老師，難得的星期天，您應該好好休息或者忙自己的事，真不用跟我一起去福利院的。”
街道上，周曉芸看向自己的班主任，俏臉上滿是不好意思。
“沒事，既然在路上遇見就一起去看看吧。”身旁的老師溫柔笑道，“我其實也挺想看看能培養出中考狀元的福利院是什麼樣的。”
周曉芸是孤兒出身，據說嬰兒時期就被故意扔在福利院門口，能長這麼大多虧了院長奶奶他們和社會上的好心人。所以她對福利院有很強的感激和歸屬感，就算在淩華辦理了住宿，可每個周末一定會抽出一段時間回福利院幫忙。
周曉芸很簡單的向班主任說了一下自己的身世，這次也是在前往福利院的路上意外碰見老師，兩人才一起走的。
“周同學，沒想過去領養家庭嗎？”梅露這時問了一句。
以周曉芸的容貌和學習天賦，有意領養的家庭隻會搶著要，而不是說任由她從小至今一直留在福利院。
少女一愣，然後搖搖頭，頓了一會兒才低頭輕聲道：“我不想被領養。因為老師您看啊，連親生父母都能毫不猶豫拋棄親骨肉，我憑什麼相信養父母能一直對我好呢？我在福利院裡也看過好幾個領養了又因為有親生孩子又送回來的兄弟姐妹……”
父母是靠不住的，與其寄托希望在他們身上，不如她自己多努力一點。
【嗚哇，好慘。感覺這個品學兼優積極向上的三好生心裡也有一團黑暗啊！】吃瓜係統又突然上線，【上啊梅老師，感化一下這孩子，讓她相信人間是有愛的！】
“原來如此。”那邊的梅老師隻是微微點頭，“周同學相信自己也相信很多其他人，但唯獨不相信「你的父母」這個稱呼下的人呢。不管是親生父母還是養父母，在你心裡都是不值得信任的存在。”
一下子被戳中心思的周曉芸先是吃驚瞪大眼看過去，接著又低下頭咬住下唇，悶聲道：“老師是不是覺得我的想法很不好，還把人想得很壞？”她很喜歡梅老師，所以沒忍住說出了埋在心底的真心話，而說出來了又感到後悔。
她怕梅老師因此覺得她是壞孩子，不再喜歡她。
然後少女就感到自己頭被人輕輕拍了拍：“我為什麼要讓一個受過巨大傷害的孩子去相信傷害過她的人呢？你願意原諒並再一次相信是你為人寬容心地善良，如果不願意那也沒有任何錯。”
老師的聲音很溫柔，沒有責備的口吻也撫平了少女內心的不安。
“周同學你要明白，道德和良心這種事物首先約束的是自己本身，然後才是彆人。傷害你的人先行拋棄了這些東西，那就沒資格要求你把這些東西用在他們身上，至於其他不相乾卻用這些攻訐你的路人更是如此，他們沒有這個價值。”
他們沒有這個價值。
周曉芸愣愣咀嚼這句話，眼睛越來越亮，一直以來為自己這份心思感到不安和批判的糾結這一刻豁然開朗。
“老師您說得對，他們不配！”少女高興地喊起來，“我憑自己的努力自力更生，和旁人有什麼關係？我的這些想法又不是違法犯罪更不會給彆人造成麻煩，特地跑來對我指手畫腳的人才最奇怪，也根本不配我給他們一個眼神，我做好我自己就行了！”
周同學滿心喜悅想帶自己最喜歡的老師參觀她所在的福利院，並打算將自己同樣很喜歡的院長奶奶叔叔阿姨和可愛的兄弟姐妹們一一介紹給老師，像做個另類的家訪。
結果一進門沒多久，發現全院在大打掃除。