看著不太好說話的老太太，人老師趕緊的解釋：“兩朵太奶奶，可不能這麼說，孩子們在一起玩，雖然難免有磕碰，可真的說不上其他。”
穀</span> 另一個老師跟著說道：“危險的活動，我們這裡沒有，您放心。”
跟著老師們說道：“是兩朵的頭發編的太漂亮了，很得小夥伴們的喜歡。大家都想看看怎麼編的，就變成了這個樣子。”
老太太也沒想到是這樣的原因，一時間沒能開口說話。
另一位老師羞澀的表示：“我想著，放學了，幫著兩朵把頭發收拾好，誰知道，實在是沒有這份手藝，很不好意思。讓您看到孩子頭發亂了。”
意思就是，不是打架，無所謂吃虧占便宜，您想多了。
老太太聽著臉色好看多了，立刻就通情達理的說道：“原來是這樣呀，老師您太客氣了，孩子們玩一天了，頭發亂了就亂了，我們自己回家梳頭發，不麻煩您。”
跟著：“我還以為怎麼了呢，怪嚇人的。”
老師有些無語，能怎麼了，他們這裡是托兒所，沒有什麼危險係數：“對不住讓您擔心了。”
老太太：“我就順嘴了，不是這個意思，我是說，你們當老師的太負責任了，真好。”
說完還笑眯眯的：“有時間到我家去玩，我們兩朵碰到您這樣的老師可真是福氣。”
然後兩朵對著老師揮手再見，同邊上的小胖手拉手的歡快回家。
要說人家孩子家長，同孩子，做的都不錯。
可兩位老師愣是覺得壓力山大。這孩子不好帶呀。
向老三媳婦也鬆口氣，兩朵頭一天來托兒所，家裡人都不太放心。
還出了這種小狀況，大家都比較糾結的。
家裡向陽在廚房忙活，把金芳都指揮起來了。
這要是給孩子們開慶功宴的節奏。天知道不過是頭一天去托兒所而已。
金芳對著進門就忙活的向陽開懟：“你今兒回來夠早的，你在廚房能做出來什麼東西，還好意思指揮我。”
向陽：“誰說我不能做出來什麼的，你就等著吃好了。”
金芳嗤笑，你什麼手藝我心裡能沒數嗎。
向陽：“我閨女頭一天去托兒所，我不能同老太太去爭接送孩子的活計，我還不能給孩子搞好內勤了。”
金芳：“你躲開廚房遠一點，那就是後勤工作成功的一半。”
這說的什麼話，向陽可不服氣了。
金芳擠兌向陽手裡的大肘子：“不服氣，難道大家光啃你這個半生不熟的肘子，搗亂。”
向陽肯定是不服氣的，代表主廚身份的圍裙堅決不能從身上摘下來。
不過不敢再吆喝媳婦給他打下手了。
帶不帶圍裙的金芳倒是無所謂，趁著向陽蔫搭的功夫，趕緊在廚房收拾出來幾個菜。
都是孩子喜歡吃的，連鬆子玉米金芳都給倒騰出來。
向陽掃兩眼，也得服氣，媳婦比自己抓的準孩子們的口味。
因為這些甜口味的菜，他也喜歡吃，不過不敢承認而已。
那年月過來的，吃了太多的苦，都喜歡吃甜的。
不過金芳對這個問題控製的有點上綱上線，連家裡身份最牛氣的老太太，金芳都不縱容這事。