段珩夜說完這句話之後，教室裡麵安靜了很久很久。而直到這個時候, 他自己才終於意識到, 剛才的那番發言究竟有多麼的像……表白, 不過那些話又的確是段珩夜此時心中所想的。
不帶任濾鏡的說，這一段時間的接觸下來，段珩夜發現孟錦淮的確就像《傾倒星際》書中描述的那樣。他是一個稱職的元帥, 相比於時刻等待著趁亂奪權的皇室，孟錦淮真正的做到了永遠將帝國的安危放在首要位置。
元帥大人幾乎沒有私人時間, 他每天除了休息以外就是在工作。平心而論，段珩夜認為哪怕是自己, 也絕對做不到這個程度。
書裡曾經寫到, 孟錦淮是一個將自己奉獻給了帝國的人。這句話乍一讀好像並沒有什麼, 可是當自己真正的與他接觸之後才逐漸明白，這初看平淡的一句話背後究竟有多麼的沉重。
由於穿進這本書來的時間還不長，段珩夜對這個龐大的帝國並沒有非常深厚的感情, 但是情懷卻是共通的。
……
重新將視線投回教室，受到兒時生活環境的影響，段珩夜一直都不是一個習慣將自己的情感表達出來的人。所以在說完這番話後，他的表情也稍有一些不自在。幸好周圍人情緒正是激動的時候, 沒有人注意到他的表情。
在聽完段珩夜的話後，剛才被他搭著肩膀的學生身體不由得微微顫抖，眼淚也開始不受控製的一滴一滴往下掉。
當然站在他跟前的段珩夜也注意到了這一點, 接著眾人隻見段教授低頭看了那學生一眼。就在大家以為段珩夜準備離開, 或是被那學生哭的不耐煩的時候, 卻見他意料之外的慢慢蹲下了身子，直接用手抹掉了對方的眼淚。
因為身體緣故，段珩夜的手指溫度一向不高。此時輕輕的蹭在那個哭紅了的臉蛋上，直叫對方生出了一種被冰塊擦過的錯覺。
擦完眼淚之後，段珩夜沒有再說話。他站起身來再次拍了拍對方的肩膀，接著便重新向教室的中央走去。
沒有人能夠否認，段教授的魅力極大。儘管現在帝國正處於生死存亡的危急時刻，但是看到段珩夜親手給那學生將眼淚抹掉的畫麵後。整個教室的人竟然在那個瞬間忘記了剛才所緊張的事情，接著將嫉妒的目光投向了那名學生……
段教授居然親手給他擦眼淚了！
重新走上講台，段珩夜暫時沒有講話，他正在等待著學生們冷靜下來。
其實段珩夜剛才就注意到，在自己講話的同一時間，教室裡麵有好幾個學生偷偷的用隨身攜帶的光腦進行拍攝。不過段珩夜卻並沒有阻攔——他剛才說的那一番話就是為了穩定人心。
對於燁天帝國而言，這場戰爭來的實在太過突然。雖然一直在課堂上，沒有時間去看新聞，但是不用想就知道，這個時候整個帝國應該已經亂成了一鍋粥。段珩夜不曉得自己的話究竟會起到多大作用，但是有卻也總是比沒有要強一些吧……
段珩夜猜的沒有錯，他講完話之後沒多久，視頻便被好幾個學生不約而同的傳到了星網上。
燁天帝國的狀況非常特殊，一方麵以孟錦淮為代表的軍部正在逐漸將帝國的失地奪回。而另一方麵，帝國的社會狀態依舊非常混亂。沒有實權且時刻等待著渾水摸魚的皇室，再加存在感比皇室還低的議會，二者之間沒有一個具備穩定民心的能力。
從開戰的消息傳來之後，星網上麵就亂了起來。直到這幾段分彆由不同人拍攝的視頻被上傳之後，帝國終於迎來了第一個冷靜期。
“但是，我相信孟錦淮。他會儘全力守護這個帝國。”
段珩夜的話雖然簡單，但是卻足夠有力。
不過十多分鐘的時間，不止是星網，甚至就連燁天的各大媒體都轉載了它。正在努力工作的段珩夜不知道，此時自己的話已經被掛上了星際的頭版頭條……
感覺學生逐漸冷靜之後，講台上的段珩夜輕輕的拍了一下手，叫大家集中注意力。這個動作雖然彆的老師也會用，但是段珩夜確是第一次做。結合方才他的話與為彆人擦拭眼淚的動作，學生們第一次感受到，段教授原來是這樣的有人情味。
等到大家注意力重新集中之後，段珩夜再次說道：“好了，大家現在關掉光腦，安心上課吧。”接著他便重新打開了位於教室正中央的機甲投影。
和學生們的想象不同，段珩夜並沒有繼續方才的內容。與此相反的是，他轉身打開了從上課開始就沒有再動過的私人光腦。
這個光腦並沒有連接教室中央的幾麵顯示光屏，所以學生們也隻是看到段珩夜的手下正在不停的輸入著什麼，看不到他光腦上的內容。不過直覺告訴他們，這節課絕對有驚喜。
果不其然，一分鐘之後，教室中央的小型機甲投影再一次消失。幾秒鐘的黑暗結束，另一個此前從未在這個課堂上出現過的機甲模型立在了那裡。
……這是？
幾秒鐘的疑惑之後，所有人都認出來了這模型的名字，教室裡麵想起了陣陣驚呼。
代號“ＳＮ－９０２”名稱“東茶”，此時出現在他們眼前的就是新一代機甲的代表型號！同樣也是目前帝國軍隊裡服役數量最多的一款。
按理來說，這種複雜程度機甲直到他們畢業時都不一定能夠接觸的到，可是現在段珩夜竟然直接將它的模型給調了出來。
當然段教授知道，單單是按照比例來說，此時這間教室裡絕對坐著幾個機甲界天才。可儘管如此，他也一點都沒有想過，要自己的學生現在就弄懂這個機甲的結構。
看到下方學生們驚詫的表情之後，段珩夜一邊為他們展示機甲模型一邊淡淡的說：“今天比較特殊，我們暫時不講原定內容。”
看到機甲模型進入啟動狀態之後，他轉身朝著學生們說：“因為我猜你們還沒有徹底冷靜下來。”
雖然段教授看起來還像以往一樣的冷淡，但是大家卻又莫名的從他這句話中感受到了一兩分可愛。一等段珩夜的話音落下，教室裡便有人忍不住笑了出來。
段珩夜沒有在意這段插曲，相反他還為有人不再像方才那麼的緊張而鬆了一口氣。
“所以趁著這個機會，今天我們的課程內容便調整為對機甲‘ＳＮ－９０２’的研究，我和你們一起來簡單的分析和討論一下它的優缺點。”段珩夜繼續說。
儘管此時教室中央的隻是一個機甲模型，但是為了講求逼真，模型中依舊輸入了大量的真實數據，以達到完美模擬的目的。同樣由於模型中涉及數據很多的緣故，像ＳＮ－９０２這樣的現役機甲模型，星際中也隻有個彆幾個人能夠有權限調出。
在座都是對這個專業抱有熱愛的學生，故而在看到ＳＮ－９０２出現之後，所有人都無法避免的激動了起來。
不過雖然說是“分析和討論一下它的優缺點”，但段珩夜其實並沒有具體說它不足之處的意思。畢竟現在帝國的局勢特殊，他首先要做的還是給大家吃定心丸才對。
段珩夜看了一眼下方說道：“ＳＮ－９０２是我本人幾年前的作品，當時就是為量產而設計。可以說它的缺點也是所有新一代機甲的共同缺點，所以你們不用擔心……它們有的問題，黎生聯盟的機甲同樣有。”
段珩夜說這話的時候語氣帶著幾分不屑，配上他那副淡漠的表情，簡直就是將“不屑一顧”這四個字演繹的淋漓儘致。
在聽到段珩夜的話後，教室終於再一次的爆發除了一陣笑聲，甚至隱約還伴隨著些掌聲。現在學生們終於明白了段珩夜的意思，他這是在以自己的專業，叫大家安心。
果不其然，段珩夜說完剛才的話之後，就開始一邊操縱模型，一邊非常仔細的講起了這個機甲的各項數據。機甲是星際時代最高生產力的象征，每一個零部件裡麵都藏著數不清的專利。
其實要是有心搜索的話，段珩夜現在所講的數據也是可以從機甲係的內部資料裡麵找到的，可是那也將會是一項巨大的工作。
現在親眼看到段珩夜將機甲的各項數據，以及攻擊防禦性能說出，在座學生的眼裡除了敬佩意外還是敬佩。什麼叫做堪比光腦的大腦？今天他們總算是見識到了。
雖然段珩夜這節課和往常一樣，沒有像彆的老師一樣刻意講些題外話活躍氣氛。但稍有差彆的是，他的話中終於開始慢慢的反映出自己的情緒。
再者說原主雖然個性稍有缺陷，可是他設計出來的機甲卻的確位於星際前列。段珩夜這一通分析下來，原本還有些擔心和糾結的學生徹底的激動了起來。
畢竟無論在哪個時代，隻有真正的實力才是一切事物的基礎。
這堂課的後半節不再有人拍攝視頻，但是所有學生全都記住了段珩夜所講的內容。在下課之後不久，這顆名為“實力”的定心丸便被安羅機甲係的學生傳到了燁天帝國的各個角落。
半是無心半是有意，短短時間內，段珩夜真的以一己之力撫平了這個帝國的躁動與不安。
……
雖然看著非常瀟灑，但是隻有段珩夜自己知道，這節課他並沒有表麵上的那麼輕鬆。
其實不止是學生，他也非常想要知道燁天與黎生聯盟之間的戰況究竟如何。段珩夜的光腦一直就放在身邊，上課的時候它並沒有像幾個小時前那樣忽然亮起，但是大小的閃爍卻有不下十次。
每一次，段珩夜都有伸手點開它的衝動，但是為了不將焦急的情緒傳遞給學生，他全部都忍了下來。
也是這一次在重新回到休息室後，段珩夜才發覺，自己大概要比想象中更加關心戰局……更加關心孟錦淮。