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第一期英語周報印出來，無論是學生還是大部分老師都很開心。
不說教學資源匱乏的峽灣鎮中，即便是餘浦縣升學率最高的縣一中，迄今為止也沒有創辦過一份全英語的校報。
倒不是沒那想法，而是沒那實力。
出一期或許不難，難的是堅持。
開了頭就得每周出一份，內容不能重複，還得有新意，否則學生誰愛看？這麼一來，難度係數就大了。
是以，主編徐隨珠、責任編輯徐隨珠、排版美編徐隨珠……的《峽灣中學英語周報（高三版）》第一期一印出來，遲校長就顛顛跑去拿了一份，坐在辦公室半天沒出門，乾啥？翻著字典逐篇呢！
“好！好！這報紙出得好！”
看完後，遲校長拿下老花鏡，開心地笑出了淚花！
看來聘用那丫頭的決定是正確的！
彆看她今年才畢業，教學經驗不夠豐富，但不愧是海城紡大畢業的高材生，瞧這小小的腦袋瓜子多靈活啊！英語水平也不是蓋的，的確有點斤兩！
相信明年的高考，自己學校的英語科目絕對能一掃往年的憋屈。不求蓋過縣一中的風頭，升學率能上漲一兩個百分點，他就知足了。
同樣拿著英語報翻來覆去看的還有周曉露。
不過她不是拜讀、而是挑刺兒。
有心想找出幾點瑕疵，好拿去校長麵前批評徐隨珠——出給學生看的報紙怎麼能出錯呢。
可現實好似在和她作對——饒是她逐字逐句地查字典核對，都沒發現一出錯誤。
周曉露不死心，乾脆舉著放大鏡一個字一個字地檢查。
可彆說錯詞錯句了，連書寫都是那麼工整漂亮，插畫、花邊能和印刷出來的雜誌相媲美了。花了她半天工夫愣是沒挑出一處細微的錯來。
周曉露咬牙暗恨。
隻能寄希望於自己出的英語報比徐隨珠的更驚豔、從而趕超對方。
這麼一來，倒是讓高一辦公室的其他老師耳根清淨了一番。
因為周曉露忙著抄資料、出報紙，沒空嚼舌根，更沒空陰陽怪氣地和林芬爭吵。
這真是一件喜大普奔的好事啊！
高一辦的老師集體對徐隨珠致以最崇高的敬意和感激。
徐隨珠對此毫不知情，否則一準叉腰哈哈大笑三聲。
……
國慶放假三天，徐隨珠按成績優劣，分三檔給學生布置了作業——
成績好的作業少、成績一般的適當增加、成績差的就苦了，額外還得抄單詞、默單詞。
學渣們傻眼了，儘管徐老師剛來那會就說了假日作業是按平日表現來布置的，但都以為隻是說說，沒想到是真的。
和徐隨珠打了包票決定接下來好好學習天天向上的王永傑四人，本來不管各科老師布置什麼作業都跟他們無關。
學渣上了高三，什麼作業啊、考試啊，統統跟他們無關。
向來是想參加參加，不想參加無視，自由得很啊。
然而這次不行了，前腳剛答應徐老師會認真學習，後腳就反悔這不太好吧？
而且作業沒完成，回頭問徐老師借釣魚竿她肯借嗎？
所以，這幾個倒黴孩子是哭喪著臉回家的。
家長還以為出啥事了，一問，都笑了，象征性地拍拍孩子的肩，止不住誇道：“你們新來的徐老師真是個負責任的好老師，你們要是不好好學習對得住她嗎？”