島上的香蕉收獲了。畝產兩千餘公斤，哪吃得完啊！
這不，運了一船出來，和海鮮一起送去了友誼飯店。陸馳驍想到孩子媽在學校加班加點，就挑了兩筐過來，餓了吃個香蕉，補充能量。
“哇！徐老師，你在島上種了多少東西呀？怎麼每次都給我們帶來驚喜！”
鐘老師最喜歡吃香蕉了，看到表皮黃燦燦的本地香蕉，樂得見眉不見眼。
餘老師向往地說：“一直都知道徐老師的福聚島建設得十分漂亮，可惜離得不遠，卻沒機會去瞧瞧。”
徐隨珠笑著邀請道：“想去還不容易啊！這禮拜天我要回去采茶，你們感興趣的話，和我一起去啊！”
“采茶？”大家頓時來了興致，一個個都說想去體驗體驗。
學生們趴在窗口齊聲問：“徐老師，我們可以報名嗎？”
“你們不行！”徐隨珠笑著搖頭婉拒，“你們當前的任務是備戰。等高考結束，隨時歡迎你們去玩。”
雖然遺憾不能跟著徐老師去島上體驗采茶工的生活。
但一想到高考完了隨時可以去玩，學生們立馬又開心起來。
“來，帶幾串香蕉回去。”看到籮筐裡的香蕉，徐隨珠喊住他們，“給你們的加餐！”
“徐老師萬歲！”學生們嘻嘻哈哈地抱著香蕉回教室分去了。
鐘老師噗嗤笑罵：“這幫臭小子！給根香蕉就萬歲！到時候天底下人人都萬歲，地球還裝得下嘛！”
收回視線，看到坐在角落翻報紙的包子爹，鐘老師拿手肘撞撞徐隨珠：“哎，你家那口子對你真好！好得我都羨慕了。本來我家那口子也不差，跟你家的一比，沒眼看了！回去我要好好說說他，學著點你家兜兜爸，工作那麼忙，還每天中午抽空來看你……”
徐隨珠學她壓著聲音：“哪是專程來看我的，是看他寶貝兒子，我這裡隻是順便。”
“你少來！”鐘老師白她一眼，“順便會給你送茶葉、送香蕉？分明是怕你在學校困了、餓了……嘖！看來上班時間一直在想著你呀？哎喲，想想有點肉麻，看我，雞皮疙瘩都起來了！”
徐隨珠笑捶了她一下。
陸馳驍五感多敏銳啊！這點所謂的悄悄話要是聽不清就太對不起他的耳朵了。
聽著聽著，嘴角弧度僵住了：
肉麻？這怎麼是肉麻呢！
這是情調！情調懂嘛！
這還是年前跑新華書店找工具書時無意中翻到的一本書裡看到的。關於夫妻關係如何維係長久的和諧、美好，書上講，一是良好的溝通，二是培養共同的興趣，三是時不時給彼此一些小驚喜。
回來他就琢磨上了：
溝通沒問題；共同的興趣愛好麼……沉船算不算？要不就逗兒子？
倒是小驚喜確實要好好想想，倆口子天天處一起，驚喜不太有機會製造。
思來想去，好像也就隻有在孩子媽出差前整個餃子宴、回來接風煮碗麵什麼的。可孩子媽出差機會不多，今個就想到了給她捎點茶葉、香蕉，怎麼就成肉麻了呢！