91、家人超愛年年91(1 / 2)

年年見過特種作戰班組日常訓練,是個有見識有經驗有底蘊的寶寶。

年年可以訓練出一支精銳的士兵隊伍!

體育老師站在不遠處,手持計時器,笑眯眯地看著年年帶著男生蛙跳上台階。

姿勢不標準,年年會“輕輕”地幫他們糾正的。掉隊不要緊,年年會進行特殊“關照”的。年年堅定地認為加強訓練能讓人快速追上隊伍,她對四哥哥進行了加強訓練後,哥哥現在都能單手托著她了,他們也可以的!

男生不敢掉隊,咬著牙,以標準的蛙跳上下台階。

年年在前麵帶隊蛙跳,蹦一下,渾身的小軟肉上下顫一顫。

男生笑不出來,他們已經跳了九十下,大腿開始不停使喚了。

他們跳到第一百下終於迎來了曙光,體育老師走過來給年年喝水,年年停了下來。

年年慢慢地喝水,喝完水坐在地上,慢慢地吃亮亮媽媽昨天送的紅豆糍粑。

男生以為這一天的訓練結束了,年年吃完紅豆糍粑,拍拍手,開始今天真正的訓練。

男生求助地看向體育老師,體育老師微笑:“好好訓練,這個強度不過分,你們的體格都不錯,都能完成,加油!”

男生完成了一百個急轉彎跑步,翻衣服口袋、翻背包,終於在背包的角落裡找到一包酸糖,不管其他的,先拿出來哄年年給他們五分鐘的休息時間,五分鐘足夠他們跑到年恬教室求救了。

看著體育老師手裡的零食袋,他們決定以後要像女生那樣隨身攜帶零食!

零食能保平安!

男生沒有搬來救兵,被派出去求救的人有去無回,他被英語老師壓在了教室裡讀課文,然後英語老師對他的錯誤的讀音和斷句方式進行講解。

男生堅持認為他的讀音和斷句方式沒有錯,他姐姐比他大十九歲,他小時候跟著姐姐在國外讀了三年的小學,初中的寒暑假也會去國外旅遊,他承認他的其他科目不好,他絕不承認他的英語不好!

他們私立高中第一次揚名就是辯論賽,這種自豪感潛移默化地影響著他們。遇見這種情況,男生的第一反應就是辯論。

男生和英語老師爭辯,聽課的學生也來了興致,迅速參與進來。這一堂課活起來了。

校長路過,站在窗戶旁邊聽了一會,笑著離開。

體育隊男生沒有等來救兵,等來了年年生氣的小表情。

他們給年年的酸糖不是隻有一層酸梅粉,而是從頭酸到尾。年年想要吐出來,可又想起哥哥姐姐說的不可以浪費糧食,就忍著吃完了。酸的她小乳牙都軟了。

男生感覺他們今天要橫著回家了。

不過年年是每天接受哥哥姐姐思想教育的有修養有文化的寶寶,年年沒有發脾氣。

年年認識到了這裡的哥哥和特種作戰班組的大哥哥們不一樣,這些哥哥和牛嚕嚕怪物一樣。

牛嚕嚕是所有大怪物裡最笨的,不去探險,也不去圈地盤,彆的大怪物打牛嚕嚕,牛嚕嚕都用很厚很厚的皮扛著。

年年愁壞了。

她偷偷跟著大怪物去探險時,好多牛嚕嚕怪都懶死了。這些哥哥是她的士兵,她不能不管。

年年想了好久,回憶優秀的牛嚕嚕寶寶是怎麼長大的。

優秀的、活的長的牛嚕嚕寶寶會撞樹撞石頭,還讓其他怪物寶寶用石頭砸它。牛嚕嚕寶寶的皮破了再長出來的皮會更硬,骨頭碎了長出來的骨頭更粗。

爸爸的手上有很多硬硬的皮,爸爸說這是磨出來的老繭。

爸爸手上有硬硬的皮不怕燙燙的碗,可以直接用手,哥哥姐姐手上沒有硬硬的皮,都不可以。

硬硬的皮很有用!爸爸能磨出來硬硬的皮,她的士兵也可以!

男生後悔了。

後悔不該給年年吃酸糖,不該惹年年生氣。現在年年坐在網球堆裡,拿著網球砸他們。那一個個網球跟帶著火似的,砸在身上都火辣辣的。

男生上躥下跳,齜牙咧嘴。

“教官,年年瘋了!”

體育老師:“你們才瘋了,年年在鍛煉你們的反應速度!你們躲快點不就行了。”

年年的速度不是他們能躲的開的,年年砸過來的每一個網球都能結結實實地砸在他們的身上。

上完英語課,剩下的課是自習課。年恬把卷子放入背包,提著背包去體育館找年年。

地上是大大小小的球,年年拿著排球砸男生,排球砸到男生身上又彈回了她的手裡,她再砸向另一個男生,這個男生英勇地抱住了排球,然後抱著排球慢慢地蜷縮成了球,疼的。

年恬看著男生的慘狀,以及還在不停砸球的年年,長吸一口氣,慢吞吞地拿出手機給媽媽打了電話。

年年這是直接傷人了,性質惡劣。宋念書和年瑞都來了。

宋念書冷靜地聽年年的解釋。

年年頭頭是道,還是挨打了,不僅被媽媽打,還被爸爸訓斥了。爸爸媽媽明確且嚴厲地告訴她,她的行為是錯的,以後絕對不可以再這樣做。

年年淚汪汪,九十度彎腰跟每一個哥哥道歉,還要用自己的零花錢給哥哥們治傷。

年年的小屁股挨第一下的時候,男生和體育老師就心慌了。

體育老師主動背鍋,“是我讓年年扔球的,球也是我拿過來了。”

男生拚命點頭:“我們沒事,看著嚇人,沒有傷筋動骨,不疼,第二天會好。”

“對!我們不疼,年年不是惡意砸我們的,是為了訓練我們的反應速度。”

為了保護年年的小屁股,他們不惜自黑:“我們腦子不好用,很多話都是左耳進右耳朵出,又沒有毅力訓練。隻有身體受點疼才有進步。”

上一章 書頁/目錄 下一頁