年年把姐姐的凳子拉到宿舍中間,站到凳子上自我介紹。
“年年是四歲大寶寶，是個聰慧、善良、真誠、吃的多、力氣大、有心機、有領導才能的絕世珍寶。”
年滿舍友：嗯！絕世珍寶——大珍珠,圓滾，白皙。
“年年多才多藝，年年自創的歌曲有《黑毛毛》、《年年是大王》、《年年的地盤又圓又大》、《滿滿那麼美》、《姐姐好漂亮》、《大麥的骨頭看起來好好吃》、《溫柔媽媽不會打年年》等等。”
年滿舍友看向了年滿。
年滿自豪，眉眼飛揚。
就是這樣！在年年心裡，她傾國傾城！
“年年的創作總共103首，這其中的2首是年年的代表作，年年唱給姐姐們聽。第一首是《年年的地盤又圓又大》：啊~~啊~~啊~~年年是威猛的大領主，啊~~啊~~啊~~年年用愛保護你,啊~~啊~~啊~~年年的地盤大大的,啊~~啊~~啊~~快來搬來年年的大地盤，啊~~啊~~啊~~成為年年的居民幸福又安康……”
年滿舍友：有那麼一點廣告曲的味道了。
“年年第二首歌曲《啊！！這麼優秀的領主竟然是騎士寶寶團的！！！》：呦嘿！騎士寶寶團保護領土、領空、領主。呦嘿！騎士寶寶團的領主是如此地優秀,愛護領地內的每一個小生命,每一個小生命都愛戴領主，心悅誠服地上貢。呦嘿！騎士寶寶團的領主是如此地聖明,帶領騎士寶寶團站方隊、踢正步、練武功、大合唱、跳舞、摔跤、捉迷藏、打架、吃飯……”
年滿：果然是心機大寶寶了，會佯裝其他人誇自己了。
“年年見到姐姐們,突然有了靈感，即興創作一首歌，唱歌姐姐們聽。年年這一首歌的名字是《快來和年年做朋友呀》。”
年滿舍友：目的性非常強了。
舍友拿著年滿的水杯,倒一杯水，等水溫不燙嘴後給年年：“來喝點水,不用唱了,姐姐已經特彆想和年年做朋友了。”
年年一口氣喝完整杯水，看向年滿，“姐姐學會了嗎？”
年滿忍著笑,用力點頭。
年年長呼了一口氣：“滿滿讓年年操碎了心，年年知道滿滿受欺負後，吃不好，睡不好。”
年滿：“走，姐姐帶你吃大餐！你想吃什麼？”
年年搖頭：“不吃了，年年還沒有教滿滿如何成為一個優秀的大領主。”
年滿：“洗耳恭聽。”
年滿舍友也好奇地支著耳朵，偷聽。
“六哥哥說姐姐是學生會主席，管理很多人。”
年滿乖巧點頭，“是的呢。”
年滿舍友眼睛餘光看年滿，她們都沒有見過這個樣子的年滿。
她們以為年滿天生的張揚桀驁的性子，沒想到還有如此乖順的時候，這就是傳說中的鹵水點豆腐一物降一物？
年年給姐姐傳授她還是怪物寶寶時偷偷跟著大怪物遊曆的心得，“有了人就要打下一個地盤，這樣才能讓這些人安居樂業生崽崽。”
“嗯嗯。”
“打地盤是一件辛苦又危險的事情，姐姐要探險，悄悄的。姐姐需要重點考慮三件事情，第一件事情是地盤上有沒有原領主，能不能打的過，打的過的話要不要搶走地盤。第二件事情是這個地盤氣候和環境如何，有些小生命很脆弱，這裡適不適合小生命居住地。第三件事情是附近地盤上有沒有領主，是示弱做友好鄰居，還是示威讓鄰居不敢欺負。”
“嗯嗯。”
“打下來地盤後，要照顧好和教育好領地裡的小生命。照顧好就是讓小生命吃飽穿暖，不要嚇唬他們，會嚇壞。教育好就是讓他們自力更生愛勞動。要一碗水端平，不能偏心。孔老師都說了，不患寡而患不均。不公平會讓小生命內部爭鬥，死一大片小生命，傷心的還是領主。”
“嗯嗯。”
“領主要以身作則，公平公正，博愛開明。隻這樣做還是有後患的，有些小生命長著長著就長壞了。要展示領主的威猛和強大，讓小生命臣服、害怕、不敢反抗！做到了這些就是一個合格的領主了。如何判定一個領主是否優秀呢？要看領地裡的小生命是不是心甘情願地上交貢品。這一點，年年做到了。姐姐要努力。”
“嗯嗯。”
年年說了好久的話，恨不得把自己萬年經驗全部傳授給姐姐，讓姐姐像她一樣頂天立地威風凜凜。
年年的良苦用心，年滿感受到了，認真聽著，還全背下來了。
“姐姐記住了嗎？”
“嗯嗯，記住了！”
年滿自覺地重複年年說過的所有的話。
舍友們震驚的都顧不上遮掩了，瞠目結舌地看向年滿。
她們知道年滿是以省第二名的成績考入學校的，是不容置疑的學霸。她們想不到年滿會學霸到聽一遍就能全複述下來。年年可是說了半個多小時呀！不是幾句話啊！年滿是怎麼做到的？
年年是被年恬和年久守著長成了四歲大寶寶，身邊還有火火和靈靈一塊玩，年滿聽一遍複述下來在年年心裡是再正常不過了。年年重複了好幾遍才記住年年話的那個學生會成員笨的讓年年震驚。
年年還是兩歲小寶寶時，記不住，需要五姐姐重複。現在年年是四歲的金點點多到數都數不清的大寶寶了，五姐姐教一遍，年年就能記住了。
年年記住了就能記很長時間，寶寶團其他寶寶都忘記兩年前背的電話號碼，年年還記得清清楚楚。
二姐姐背會寶寶山所有人的電話號碼後隔一段時間還要複習一遍，年年不需要，年年記住了就一直記著，除非年年認為不重要，刻意從腦海裡舍棄。
滿滿全複述下來了，年年欣慰地摸摸滿滿的頭，放鬆地窩進姐姐的懷裡，奶呼呼地撒嬌：“年年肚子空空。”
舍友們頭一次見一個四歲寶寶可以在霸王球和奶糯團之間自由轉換。
舍友們在短短一個小時裡遇見了連續打破她們認知的刺激，還沒平靜下來，呆滯地看著年滿抱著年年離開宿舍。
年滿帶著年年來學校餐廳來吃飯，這裡的飯沒有外麵的好吃但便宜。
“姐姐窮了嗎？”
“我對一件事情的興趣隻持續三天，生平最佩服專注一件事情的人。在整理獎學金名單時發現沒有鼓勵這些人的獎金，我就成立了年獸獎學金，把自己的錢全花了。”
“姐姐沒錢了，不心慌了嗎？”
“這不是有你養著我嗎，慌什麼慌，不慌！”
“嗯！年年養姐姐！”
年恬來食堂找年年。
天黑開車不安全，要趕在天黑前回到寶寶山，其他寶寶跳完黑毛毛舞後一直在車裡睡覺。
年恬給年滿把脈，不浮不沉，柔和有力，節律一致。