“人的神經就跟這皮筋一樣, ”班主任不知道從哪摸出了一根皮筋, 繼續說道：“一開始就繃得緊緊的, 到時候稍微遇到一點壓力或者挫折，甚至可能就是一次考試失利，就會崩斷。”
班主任把皮筋掛在黑板邊上的釘子上，拉得緊緊地，摸出了一把小刀，輕輕一碰，皮筋瞬間就斷掉了。彈到了班主任粗短的手上，莫長安遠遠地看著都覺得痛。
班上沒有一個人說話。
“我知道, 你們來到十二中之前，在各個學校都是屬於頂尖的學生。就算來到我們十二中之後，在整個高一年級中也是頂尖的那一批。”
“之前你們這麼學習累嗎？”
全班每一個人作聲, 但班主任也不尷尬，繼續自顧自地說下去。
“我看著都替你們累！我們十二中從不培養隻會死讀書的學生，就算是高三年級即將麵對高考的學長學姐們, 也沒一個向你們這樣不知疲倦地學習的。”
“之前你們在努力學習的時候, 莫長安同學在乾彆的事，心裡其實很不舒服吧？在知道他考了年級排名第一之後，你們心裡有什麼反應？”
“有沒有人曾經在心裡慶幸過又多一名方仲永, 高考少了一名競爭對手？或者在心裡暗暗等著看他的笑話？”
教室裡依舊一片安靜。
“莫長安同學雖然做得有些誇張，但你們發現你們自己的變化了嗎？教室裡從一開始的壓抑氣氛, 到現在, 你們是不是下課偶爾會交流了？是不是覺得其實比起之前輕鬆了很多？”
“還是那句話, 需要鬆弛有度，不能像你們之前那樣太緊張，也不能像莫長安同學之前表現的那樣太過放鬆。”
“你們可能不知道，因為我們班的情況，他還特意來找我談了話。不過他個人采取了比較極端的做法，才造成你們對他有意見的現狀。”
“不過，那會兒他也被我們班的科任老師關注到了，但是問他的問題他都回答上來了，所以就沒在管他。重複剛才的話，我們十二中從不培養隻會死讀書的學生。”
“不是放棄他了嗎？”一個聲音小聲說道。
“誰？剛才是誰說的？”班主任環視班級，因為聲音實在是太小，要不是他耳朵靈，他差點都聽不見。
沒有誰這麼傻會站出來承認。
“問你們個問題，除了學習，你們平時有什麼興趣愛好嗎？看、打遊戲、打籃球、畫畫、唱歌之類的都算。”
“那不耽擱學習時間嗎？”又有人說。
“蘇勝利，重複你剛才的話，大聲點。”這次班主任倒是聽清楚是誰說的了。
“我說，我的愛好就是學習，那些耽擱學習的事在我考上大學之前我都不會做的。”名叫蘇勝利的學生站起來，紅著臉喊道。
班主任沒有說什麼，示意他坐下。
“你們其他人呢？有人有什麼愛好嗎？”
“看書。”終於又有人說話了。
班主任的臉瞬間和藹了許多：“你平時都喜歡看什麼書呢？”
“中外名著什麼的。”
“那你會看嗎？”
那名學生搖了搖頭。
班主任揮了揮手，示意她坐下。
“說起來莫長安同學，在我們學校初中部可是位風流人物。”
“初一的時候就參加了省級作文大賽，並獲得一等獎，之後又在雜誌上發表了，初二參加國家級作文大賽文學杯獲得了第一名，同時他寫的第一本書出版。”
“前不久，他的《洪荒紀元》剛上市，就算你們沉迷學習，多多少少也在哪聽說過吧？”
“據他初中的老師說，他每天都會做大量的寫作練習，還會練字。但他成績下降了嗎？沒有。他從初一開始，就一直以優異的成績名列前茅，幾乎每次考試都是第一名。”
“你們應該知道我說的不是班級第一，他是我們市的中考狀元。”
“但是天才也是要學習的，你們看到了他在上課時候的不專心，但沒有看到他私下的努力。莫長安同學跟我說，他為了激怒你們，表現得可累了。不過剛才我念排名的時候，他似乎是成功了。”
“有沒有人腦子裡曾一瞬間懷疑過他成績的真假性？不用怕，大膽說出來。”
班主任一一對上每一個學生的眼睛，就看著他們慢慢地低下了頭顱，錯過了視線。
“莫長安同學的想法與我不謀而合，甚至因為他的原因，我這次的班會才能這麼跟你們說話。”
“我從二十七歲就開始擔任尖子班的班主任，這一當就是十幾年。從剛開學的時候，我就發現你們的問題了。當然，也不止我一個老師發現，我們所有的科任老師都是經驗豐富的老教師。”
“我跟他們說再等等。知道為什麼我早就發現了你們的問題，但是現在才提出來嗎？”
“我再問你們一個問題，之前你們這麼努力學習，是有人逼你們的嗎？”
“……”
“回答我。”
“沒有。”聲音參差不齊。
“你們是從心裡認為自己要好好學習的是嗎？”
“是……”
“那你們問問自己，如果我一開始就把你們的問題說出來，你們會聽嗎？”
“……”
“你們其中大多數人在初中的時候就是以現在的方法學習的，在中考的時候取得了不錯的成績。但初中的知識點簡單，你們用這個方法能學好，高中就不行。”
“報名的時候學校讓你們選擇了文理科的傾向，我們一班雖然是文科班，但是數學還是要學的。你們信不信到高二的時候，一個數學題就能讓你們做一晚上？”
“長時間這麼學習，隻會讓你們越來越疲倦，隻會消磨你們的士氣。一鼓作氣，再而衰，三而竭，還沒到高考的時候你們就把氣用完了，到時候你們拿什麼和彆人比？”
“現在我們邀請莫長安同學上來給大家分享一下他學習的經驗。”