“同學們，從今天開始呢，我就是咱們一年一班的班主任，我姓範，大家可以叫我範老師……”
範曉萍在講台上熱情洋溢地做著自我介紹，並約束了教室裡的吵鬨聲。
緊接著，範曉萍又開始讓全班的學生依次做自我介紹。
教室裡都是剛剛從幼兒園裡升級上來的小朋友，大多數小朋友雖然已經適應了小學生這個身份，但還是有小部分不太守規矩。
範曉萍在這個時候彰顯出她多年的從教經驗，以很快的速度就在一群年齡大概在六七歲的小學生前立住了威嚴。
“上課的時候一定要認真聽講，不準吃東西，不準交頭接耳，回答問題要舉手，自己有問題也要舉手，隻要下課鈴響了之後，大家才可以自由活動，每堂課表現好的，老師會獎勵一顆小彩星，集齊五顆小彩星可以兌換一個小金星，有五顆小金星就可以來範老師這換一份禮物。”
晴晴聽到這裡，很快就舉起了小手。
範曉萍看到晴晴舉起了手，心裡訝異了一陣這個小女孩反應真快後，笑著問道：“你有什麼問題嗎？”
晴晴眨巴眨巴眼睛問道：“範老師，小金星能換什麼獎勵啊？”
範曉萍微微一笑，從包裡拿出精美的小本子和一盒彩色的彩筆：“就獎勵這個。”
“哇哦。”
儘管這些東西不算值錢，但因為顏色亮麗，很快就吸引住了一群小朋友的注意力。
範曉萍很快就付出了行動，他撕下一個彩色的小星星的貼紙，走下講台，貼在了晴晴的本子上：“以後大家都要像方同學學習哦，有問題一定要舉手。”
“好~”
晴晴看著本子上的小星星，彆提多高興了。
範曉萍又走上講台說道：“那麼自我介紹從誰開始呢？”
一個個小朋友的臉上都滿是緊張和激動的樣子，誰也不敢先舉手。
“誰第一個舉手，獎勵一顆小星星哦。”
話音剛落。
全班三十個同學有絕大多數都舉起了小手。
晴晴看著旁邊女同桌，發現她沒有舉手後，心裡有些奇怪，難道她不想要小星星嗎？
“好，那我們就從第一排第一個同學開始吧。”
就這樣。
一年一班全部同學都開始了自我介紹。
輪到晴晴的時候，她站起身道：“老師同學們大家好，我叫方晴晴，今年六歲啦，我喜歡唱歌、喜歡跳舞、還喜歡遊泳……”
晴晴說了很多，最後在心滿意足地坐了下來。
輪到晴晴的同桌了。
在一群同學的關注下，她低著頭慢慢站了起來，很靦腆的樣子，她嘟囔了很久都沒說一句話，最後臉都紅了。
範曉萍笑道：“彆害怕哦，想說什麼就說什麼哦。”
“大家好，我…我叫陶宇兒，今天六歲，我……我……喜歡看電視和唱歌。”
陶宇兒說完後，連忙就坐了下來。
範曉萍鼓掌道：“不錯不錯，不過以後還是要膽子大一點哦。”
陶宇兒聲如蚊蠅地嗯了一聲。
第一堂課終於圓滿個結束了，然後便開始正式的課程。
數學老師在講台上滔滔不絕的講著，但晴晴一點興趣也沒有，因為黑板上的內容，在她讀幼兒園的時候就在家裡學會了。
20以內的加減法，認識時鐘，認識圖形，晴晴都已經學會了，不過晴晴想起班主任範老師的話，就還是認真地又聽了一遍。
可是一節課還好，坐兩節課的話，晴晴實在是有些坐不住了。
晴晴拿著鉛筆開始在紙上胡亂塗鴉起來。
數學老師看到這一幕，停下來手裡的動作，她看了一眼名單，走到了方晴晴的旁邊，看到方晴晴在畫畫的時候，數學老師非常耐心地問道：“方晴晴，你為什麼不聽課呀？”
“因為數學，我已經學會了。”
“哦？”
數學老師愣了一下，她用激光筆指著大屏幕上一個算式問道：“那你算算看，7+8等於幾。”
晴晴伸出手指，比劃了一下，很快就回道：“7+8等於15啊。”
“那這個呢。”
數學老師又問道下一個。
“11+6等於17啊。”
數學老師笑了，她也不是第一次帶一年級了，這麼聰明的孩子她不是沒有見過，但是算得比晴晴還快的，卻沒有幾個。
而且晴晴的算法很奇怪。
彆人都是從1開始加，而晴晴則直接是從第一個數字的基礎上相加。
“晴晴同學是什麼時候學會的加法啊？”
晴晴如實道：“粑粑教我的。”