小劉老師的衣櫃裡有多少條裙子，成為了同學們好奇的秘密。
小劉老師上課的時候有一個習慣，她點同學回答問題喜歡“開火車”。
就是挑一列同學，從前往後挨個站起來回答問題。讀生詞的時候，每人站起來讀一個，讀課文的時候，每人站起來讀一句。
同學們發現這個規律之後，隻要小劉老師沒有挑中自己這一列，那就說明暫時是安全的。
英語課安排在下午第一節課，正是同學們昏昏欲睡的時候，房頂上的吊扇吱扭扭地轉，在教室裡掀起一陣陣熱風。
小劉老師教了一列同學回答問題，其他同學放鬆下來，很快就有人腦袋像小雞啄米一樣點頭了。
小劉老師看到之後，抱怨道：“真不知道教務處怎麼排課表的，怎麼把我英語課排到下午第一節課。”
“來，我幫大家清醒一下。”
“大家拿出英語本，我聽寫一下第一課的單詞。”
小劉老師話音落下，班裡頓時一陣哀嚎，大家果然全都清醒了！
前天和大前天，小劉老師留的作業裡都有背單詞，但是昨天沒有，林笑最近一次背單詞在前天！
她連忙翻開英語書後麵的單詞表，把第一課的單詞飛速瀏覽一遍。
“把書都收起來。”小劉老師說道。
小劉老師開始聽寫了：“臉、bag、蜜蜂……”
小劉老師竟然還是中文和英文隨便念的，有的單詞念中文、有的單詞念英文！
林笑心驚膽戰地在本子上寫單詞，她以前沒寫過英語字母，寫得還不是很熟練，手裡的鋼筆拐彎的時候總是不聽使喚。
好在林笑最終都寫出來了，小劉老師也沒有收本子，而是讓同桌互換互相批改。
“呼……”林笑鬆了一口氣。
她把自己的本子遞給周慧敏，周慧敏也把自己的本子遞給她，兩人從筆袋裡拿出紅筆——這又是初中和小學不一樣的地方，班主任楊老師要求每個同學都要有一支紅筆，不止是同桌之間互換批改的時候用，也要自己給自己批改。
林笑的單詞都對了，周慧敏錯了一個。林笑扭頭看向她，周慧敏點頭：“直接用紅筆打叉吧。”
同學互換批改的時候，有同學會要求對方不要打叉，自己偷偷改過來。
周慧敏不願意這麼乾。
小劉老師的目的達到了，聽寫一次單詞之後，接下來的英語課不再有學生犯困。
下午第二節是生物課，林笑很喜歡生物課！
生物課正在講“植物體的基本結構”，林笑學習了細胞，原來植物和動物都是由小小的細胞組成的，她真想親眼看看細胞是什麼樣的啊。
可惜細胞太小了，眼睛根本看不到。
還有一件遺憾的事，那就是生物課一個星期隻有兩節，她真希望能再多一點。
生物老師是一位又高又胖的男老師，說話帶一點點口音，可能因為這個原因，他格外愛寫板書，一邊講課一邊寫板書。每次生物課下課之後，黑板上的板書都是最滿的。而且因為生物老師長得高，他的板書寫的也很高，負責擦黑板的值日生根本夠不到，隻能把椅子搬到講台上，踩著椅子擦黑板。
下午一共四節課，最後兩節是自習課，其實就是留給同學們自己寫作業的時間，林笑能再兩節自習課裡把作業都寫完。
自習課，班主任楊老師如果在教室，會自己坐在講台上。如果楊老師不在的話，楊老師要求班乾部帶著紀律本坐在講台上，哪個同學違反紀律就把名字記下來。
幾個班乾部商量了一下，大家輪流坐講台。
上課鈴響了，楊老師沒有來。
今天是楊老師第一次沒有來，班乾部裡從林笑開始輪起。林笑拿著自己的書和作業本坐上去了，她坐在講台上寫作業。
怪不得老師都說坐在講台上什麼都能看見，在講台上看教師下方，真的一覽無遺。
不過林笑自己寫起作業來，就忘記要監督同學這回事了，她完全沉浸在寫作業中。
周慧敏發現林笑忘記自己在講台上的職責了，她知道林笑專心致誌地做一件事的時候，就會忽視周圍的動靜。
周慧敏坐在下麵，幫林笑留意著教室裡的動靜，準備如果有哪個學生說話很過分的話就提醒一下林笑。
好在這樣的事情並沒有發生，大概是剛開學沒多久，大家的膽子都不大，楊老師不在班裡也沒人說話。
噠噠噠，第一節自習快下課的時候，楊老師穿著黑皮鞋走進教室。
林笑收起自己的書本，從講台回到自己的座位。
楊老師站在講台上，宣布了一件大事：“下星期五和星期六，學校舉辦秋季運動會。”
上初中後的第一次運動會！
同學們臉上的表情都很激動。
“運動會報名的事，班長和體委負責，每個項目都要報滿。”楊老師叫林笑上來，把運動會報名表遞給她。
林笑作為班長，接到了自己的第一個重要任務——運動會抓壯丁！