小姐對先生表現出一點親昵，但也隻有一點點了，大部分情況下，小姐還是有點拘束的。
現在就不一樣了，小姐跟先生的相處中絲毫沒有看到客氣。
兩人就跟普通父女一樣，路上並肩走著，有說有笑。
先生還會讓小姐站在自己麵前，看她到自己肩膀哪兒了，衡量小姐最近長沒長高。
每當這時候，小姐都是一臉的無可奈何，她長不高她能怎麼辦！
身高這一點完全沒遺傳到父親的優勢也不能怪她呀。
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實驗中學教喬依之課程的老師隻知道她是心臟病，不能情緒激動，不能跑跑跳跳。
但具體是哪種心臟病，喬爸爸和喬媽媽當時也沒細說。
――要知道，卵圓孔未閉合也是心臟病的一種。
世界上大概有百分之二十的人患有此病，但一般情況下對生活沒有任何影響，八百一千米隨便跑。
做個微創手術都可以治好。
但喬依之的病顯然比這個嚴重。
包老師作為一名語文老師，情緒比較多愁善感。想的也比較慘兮兮。
在喬依之答應了參加三科競賽後，他還專門打電話到了喬依之家裡。
常文曜的秘書已經來實驗中學更改過喬依之的家庭聯係地址和家長手機號了。
因此，包老師這一個電話就打到了常文曜這裡。
包老師聽到了一個與以往截然不同的男聲，微微有些驚訝：“請問是喬依之的家長嗎？我是喬依之的班主任。”
“是家長，您請說。”
“是這樣的，喬依之最近在學校表現的很好，跟同學的交流和互動都多了很多。作為班主任，我很為她開心，這次打擾您，是想問喬依之同學最近病情如何？最近學校有三個比賽，語文作文比賽、數學和英語競賽，都在四月底，也就是下下周。每個競賽大概需要半天的時間。我想知道，以喬依之現在的身體情況，可以堅持的下來嗎？”
常文曜正在開會，聞言給其他人做了一個暫停的手勢。
他走到落地窗邊，聽著話筒裡包老師描述喬依之在學校的場景，神色逐漸柔和下來。
“半天的時間考試麼？從醫學角度說可以，但還是要看之之的想法。”
包老師心裡有底了。
“那就好，之之……喬依之同學已經答應了，我就是有點不放心，前來打擾一下。謝謝您。”
開完會，常文曜走後，底下各部門經理坐在椅子上半晌沒動。
“我感覺我看到常總笑了一下。”
“而且常總用了敬語，對方肯定也是大佬。”
“不是感覺！常總真的笑了！我的天，電話那邊應該是常總的家人吧。”
不一會兒，常文曜的秘書出現在會議室，敲了敲門，把最近的報表下發回去。
大家拿了自己的文件後，趕緊悄悄走開。
畢竟，在背後議論老板笑不笑這個事情被秘書聽到，就有點點尷尬了。
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三個競賽中最先到來的是語文報杯的複賽。
4月28號下午兩點，在景寧市政法學院綜合樓比賽。
包老師說國，往年都是沒有複賽的，預選賽過後直接決賽，但今年換了一位新的主編，要求比較嚴格。
大張旗鼓的開始舉辦複賽，先選出各省的一二三等獎，之後再評國獎。這樣可以最大限度的保證公平公正，並且今年進入決賽的學生獎勵也很豐厚――科大的夏令營。
運氣好了直接保送，運氣不好也有加分拿。當然，若是表現十分糟糕，那就隻能空手而歸……不對，還有自主招生的名額可以拿。
因此，今年報名參賽的學生真的特彆多。
實驗中學今年比往年成績好，有喬依之和李聞風通過了預選賽，老包叫了輛的士，載著他們倆去景寧政法學院。
老包坐在副駕駛上，開始給他們倆講上考場的要點。
下車後，幾人朝綜合樓諏，老包還在強調：“一定要認真審題，把你們準備的時事熱點能用的都用上，努力構思那種稍微有點意思，但又能發人深省的文章。”
而綜合樓前麵，一群穿著一中深色校服的學生圍著坐在花壇邊。
手裡都拿著一摞講義。
從喬依之他們的角度看過去，能看到上麵五顏六色的標記。
還有個……頗為熟悉的身影。是常如冰。
一位很麵生的老師對他們說：“快點多看幾眼，這都是老師總結的曆年金句、曆年文章梗概，多背幾句話，你們一會兒上考場也能寫出有格調的文章來。”
包老師看著自己兩位四手空空的學生，登時不好意思地摸摸鼻子。
有點小尷尬。
他們實驗沒有帶學生來參加各種競賽的經驗，他這個當老師的居然也沒想著給學生總結講義……
包老師感覺自己有點失職。
喬依之和李聞風對考前抱佛腳的事情沒興趣，徑自走到教學樓外等候。包老師則買了兩瓶水過來遞給他們：“你們好好寫就是了，老師相信你們。”