全班起哄著在下次考試的時候多蹭蹭他們倆的學神光環。
這樣雖然可能依然拯救不了自己糟糕的成績,但有學神buff的加持，至少考試不用再擔驚受怕了。
一向非常嚴格，把課堂時間看得很重的鄭姐這會兒任由大家開心的鬨騰了兩分鐘。
然後才拿起一張卷子,說：“來，安靜安靜,講卷子了。”
“鄭姐總是能這麼快進入狀態。”
“哎,隻想給喬神和風哥當腿部掛件。”
“可是你不學，期末考分班，連跟他們在一個班的資格都沒有。”
實驗中學不同於一中的平行分班,實驗中學的班級類型有三種,分彆是火箭、重點和平行班。
每個年級的前兩個班都是火箭班，剩下的則是重點班，最後一批是平行班。
為了刺激學生們努力奮進,學校一直有‘走班’的規定。但這項規定一般隻適用於大型考試。
而且,大部分情況下,名存實亡。
畢竟,考試這玩意兒,學生們成績波動真的挺大的。
一不小心掉出火箭班的前九十名，那也僅僅隻能說明這同學對最近學的知識沒嚼透。
再說,如果一個學生三次都掉出年級前一百,班主任給家長說可能會把學生移出火箭班，放在重點班。
那家長也不樂意啊。
有些家長被老師叫到學校的時候，還穿著工地裡麵沾了不少土的衣服,帶著安全帽,穿著膠鞋。
麵對他們的眼神,班主任真的說不出來“你孩子成績不好，得去重點班”的話。
最後,班主任隻能說讓家長再鼓勵鼓勵孩子，讓他好好學習，最後把這孩子留在自己火箭班。
教導主任對此也見怪不怪，睜一隻眼閉一隻眼。
不需要家長給學校塞錢。畢竟，老師們也希望學生考好了，有出息，這樣才對得起父母的付出。
因此，這也是高二年級雖然分了文理科，火箭班會走一部分同學，但人數還是穩定在45人的原因。
那就是原本班裡學同學不會掉下去，但其他班的會補上來幾個學生。
但也有例外情況。
比如，高一上學期的期末考試，喬依之成績一落千丈，數學老師屢次跟班主任包老師提出讓他把喬依之轉到重點班去。
兩百多名跟前九十名，差距是真的大。
尤其喬依之又經常在課堂上睡覺，數學周老師不喜歡她也不奇怪。
但因為包老師堅持，最後教導主任也看在之前喬依之從一中轉過來時那一堆獎勵的份上，便沒有提出讓喬依之轉班的事情。
學生們暫時不知道自家班主任老包在他們沒考進前一百的情況下，還會把他們撈進自己班。
他們隻知道學校規定――
“在升年級考試中，如果火箭班的學生排名掉出一百，那麼將會掉出火箭班，被並入重點班。同時，若是連續幾次都能考進年級前一百名的其他班學生，也可以在升高二的時候，進入火箭班。”
因此，這才有了之前那位同學說：“如果考不好，彆說給喬神和風哥當腿部掛架了，就連跟他們在一個班都做不到。”
這話簡直太刺激人了。
大家都放下了那快要放學、去看籃球比賽的蠢蠢欲動的心思，先聽完鄭姐講課再說。
鄭老師並不知道發生了什麼，但同學們聽得越來越認真，她自然也會講的更加投入。
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一節英語課很快就下了，班裡的男生們一個個都站起來，拿了球衣就往廁所衝。
畢竟一會兒得打籃球，穿著短袖的話，肩關節活動會不那麼靈活。
大家為了給自己班爭光，也是很拚了。
李聞風也帶了球衣，喬依之看著他從書包裡拿出衣服，跳過桌子就衝出去身影。
這本來是一件很正常的事情，班裡的男生們大都這樣直接往外衝。
但莫名的，喬依之就覺得李聞風看起來好像稍微有那麼一點小帥。她好像可以get到為什麼彆班女生偶爾會來窗口看李聞風了。
喬依之不禁想到了那天在一中，李聞風摘了橙子的事情。
……他彈跳力應該很好吧。
喬依之上輩子沒接觸過籃球，可以說，她除了跑步，都沒接觸過什麼其他的運動。
因此，喬依之對籃球也不太懂，隻是覺得李聞風既然有那麼好的彈跳力，那麼打籃球應該很棒了。
左琳和孫芋見喬依之還在座位上坐著，都跑過來等她。
“喬神，咱們一起下樓啊，咱們班有男生先去占地兒了，據說咱們班的地盤那兒有一把大的遮陽傘。”
“對對對，我看到了。”
喬依之：“……我也看到了。”
左琳抿起唇一笑，喬依之總感覺她好像看透了什麼。
左琳反應很快，說：“那就好，咱們下樓吧，不然前排位子就沒有了。”
喬依之剛要拿起自己的書包，李聞風他們一群男生就回來了。
他伸手拿過喬依之的書包，說：“你們下去吧，書包不用擔心，我來拿。”
大家都在這兒等著，喬依之便沒有說多，跟左琳她們一起下樓了。
剛出了教室，就感覺溫度有所上升，再一出教學樓……直接感覺跟進了蒸籠一樣。
這個天氣來打籃球，男生們也是挺拚的。
不過，誰讓全國各地的男生們，基本上都對籃球抱著一種特殊的寵愛和情懷呢。