班長希爾頓得到許可之後，向前跨出了一步。
“戈登老師，我曾經在一本書上看到，當到達魔陣導師這種級彆的魔陣師之後，就召喚出風雨雷電此類龐大而可怕的攻擊。
請問這些大自然的召喚屬於活物還是死物呢？”
戈登用手扶了扶眼鏡，回答道，“這是【心軌·自然】，不是簡單以死物和活物來劃分。
而是靈物。
大自然的氣是有靈性的，它們可以是沒有意識的死物，也可以是能夠自主攻擊的活物，這全看其中有多少靈性。”
回答完這個問題之後，戈登老師開始了一些衍生的講解。
“希爾頓同學提到了召喚出風雨雷電，那我就多明一下。
若是使用魔法陣的話，當到達一定的高度，可以突破魔法師本身元素的界限。
一個人本身隻有水元素賦，但是修行到了魔陣導師的級彆，便可以通過【心軌·自然】，召喚出風、火等自然界的元素，進行輔助攻擊。”
聽了戈登這番話，學生們點點頭，表示清楚了。
其中不少人都露出了羨慕的眼神，對那樣厲害的魔陣師心生向往。
魔法賦是與生俱來，不可改變的。
一般人都是單元素魔法，少部分人有雙元素，有極為罕見的人是三元素甚至更多。
不過元素越多，證明他們有才之啄同時，也需要他們比常人努力數倍。
如若不然，多出來的元素隻會成為他們的負擔。
大多數人在四五歲的時候，就會檢查出元素的數量和種類。不過也有少部分人，會在學習成長的過程中才慢慢體現出來。
因為一些元素一開始會被主元素壓製，尋常檢測難以測出。
因此很多魔法師在成長過程中，都會想方設法儘可能開發自己的多重屬性。
有些人甚至會找到了一些江湖偏方，信以為真試用了之後，卻傷害了自己的身體。
還有一些人為此鋌而走險，會采用一些極賭手段，甚至會做出違法的行為。
“想要召喚出多元素魔法，那是魔陣導師才能做到的。你們這些還在見習初階掙紮的屁孩，就不要想那麼遠了。
今先嘗試【心軌】，我也沒指望你們能召喚出什麼活物。彆入門了，你們能把魔法陣畫出來我就謝謝地了。”
戈登老師話一貫如此直來直往，一點不擔心會打擊到學生們的積極性。
眾人也都習慣了他的毒舌。
上一世的奧莉薇從被保護得太好，承受能力較差。所以才會在被嘲諷之後大受打擊，連課都不去上了。
在戈登講解結束之後，在場的同學們都自覺與旁人隔開了一段距離。
在保證安全的情況下，每個人才開始嘗試著繪製魔法陣。
戈登老師準備的都是基礎課程，這是為所有見習學院學生量身打造的。
魔法陣的學習中，基礎極為關鍵。
很多高級的魔法陣都是在一些基礎上麵衍生而來的。
此時幾乎所有同學都在舉著魔杖，對著空氣畫圈圈、畫三角形、畫五芒星六芒星、畫符號.....
然後在口中喃喃念道著魔咒。
一片或低沉或高亢的聲音此起彼伏、連綿不絕。
若是不懂的人看到，可能以為這是一個大型精神病院。
相比起周圍人那麼大的動靜，站在原地不動的虞牧淮顯得十分另類。