第22章 以神傳神(2 / 2)

鬥圖大陸 鉑金色 6241 字 7個月前

【紮心了.jpg】

顧青舟默默為對方的動作配上表情包。雖然這張圖還未畫出,以他對這些表情包的尿性了解,必然又是一件極具有強殺傷力的大殺器。

墨雪濤展開手中的扇子,眼不眨盯著扇麵上的滿山桃花好一會兒,才籲了口氣,再看向火盆裡被烈火吞噬成灰的粗鄙畫作。表情更加輕鬆愉悅,輕笑道:“燒的好。”

“……師父。”顧青舟幽怨道。仿佛在說,師父連你也不支持徒兒的創作生涯了嗎?

“咳——”墨雪濤扇麵遮臉,擋住了嗆人的氣味,又離了自家徒兒五步遠,免得煙灰沾染衣袖。言不由衷道:“為師受不了這味,被嗆得眼睛不適,可不是嫌棄你的畫。這些紙灰,你埋了當花肥吧。”

“嗯。”顧青舟點點頭應道。

墨雪濤又道:“若不是上麵沾了墨,紙灰氣味甘平無毒,倒可當藥用於止血。”

“紙灰還能止血?”顧青舟第一次聽說。

墨雪濤神采奕奕,帶著點小驕傲的賣弄道:“《本草綱目》紙釋名一節裡記錄了很多方子。比如竹紙,包犬毛燒灰酒服止瘧;藤紙,燒灰敷破傷出血;白薄紙,五張燒灰水服治吐血不止。裡麵列的藥方,若有興趣不妨去為師的書房翻閱。”

“對了,你今天怎麼燒了這麼多表……表情包?”墨雪濤還不太習慣這種叫法,回憶了一下說道。

顧青舟正為此苦惱,向師父求教道:“我今天想要畫表情包,與以往不同,想讓它動起來,卻怎麼都做不到。”

“動起來?”鬥圖大陸的畫作,點睛後都會動。旁人也許不理解顧青舟的意思,但墨雪濤是畫君,悟性奇高,思索片刻就理解了徒弟的話。

“畫不成形,無非是兩種原因:一是方法不對,二是境界不夠。”墨雪濤不疾不徐娓娓道來,“境界需要循序漸進,為師暫時幫不了你。但方法不對可以嘗試改進。你以往擅長畫青綠山水,並不擅長人物畫,這表情包,也……勉強算人物畫吧?”

“師父說的是。”顧青舟捧場道,忽略對方提到“勉強算人物畫”時的一臉嫌棄。

墨雪濤搖了搖扇子道:“人物畫講究的是氣韻生動,畫中人的姿態、表情……算了,為師不指望你‘以形寫神’追求形象逼真了,但內在的氣韻,卻可以嘗試‘以神傳神’。”

“以神傳神?”顧青舟思索。

墨雪濤道:“‘傳神’關鍵是對眼睛的處理。《晉書·列傳》卷六十二記載:顧長康畫人,或數年不點目睛。人問其故,顧曰:‘四體妍蚩,本無關於妙處;傳神寫照,正在阿堵中。’可見眼睛對人物畫的重要性。”

顧長康就是繪《洛神賦圖》的顧愷之,水墨畫鼻祖之一。雖然“點睛”已經變成鬥圖大陸所有畫者必須掌握的一種技能,但它真實意義,似乎因為太斯通見慣,反而被忽略了。

顧青舟回想這些來自異域的表情包,雖然外形一言難儘,但眼睛都極其傳神。他接收到那縷意識後,隻是照葫蘆畫瓢,並沒有掌握其精髓,如今一想,果然很受啟發。再往深了想,便頭痛欲裂了。看來想要分析表情包為什麼有這麼強大的威力,不管是方法還是境界,都是他現在所欠缺的。

墨雪濤見徒兒努力思索想破腦袋的模樣,實在認真到可愛,笑出聲來,“畫不出來是好事。見你也有挫敗畫不出表情包的時候,為師就放心了。”

“師父?”

“太輕易掌握的力量,就像小孩子舉大刀,容易傷到彆人,更容弄傷自己。”墨雪濤笑道,“如今這力量有了限製,讓你在使用前多一份思考,這是好事。”

墨雪濤合上折扇,在手心敲了敲道:“哎呀,為師差點忘了是來給你換藥的!先進屋去,院子一會兒為師讓墨女收拾。”

墨女上回被顧青舟噴了一身藥,躲在畫卷中不肯見他了。沒想到待遇直線下降,以前還可以在屋內端茶遞水,紅袖添香,如今卻被派去收拾院子裡的火盆殘灰了。

也不知道墨女收拾紙灰的時候,有沒有膽戰心驚,畢竟她是畫中人,紙是她的載體。本自同根生,相煎何太急?

回到房中,墨雪濤對著銅鏡,解開了纏在顧青舟額頭上的白布,仔細打量。傷口好得比想象中快,結痂脫落,周圍皮膚平滑,這傷如同用胭脂在眉心點了一筆。說是傷痕,現在更像是一個印記。

“為師從明天開始,教你畫墨梅吧?”墨雪濤突然道。

顧青舟點點頭,疑惑師父為什麼盯著他眉心的傷口打量一陣,突然就想到要教授他畫梅。師父肯教,徒弟開心還來不及,哪裡會拒絕。

“梅,方位屬東,而東方屬木,多畫梅花能滋養徒兒你的青根繪心,散肝氣鬱結,這樣你的情緒會越來越好。”墨雪濤笑道。

“師父到底想說什麼?”

“師父想說的是,這傷好像去不掉了,為師本以為是傷口深,現在看來,是摘心手留下的印記。除非你修補好繪心,不然……

“不然什麼?”

“不然這個印記就會一直留著告訴同伴,此人已被摘心,無需在你身上浪費精力。”

“……”欺人太甚!

【這仇我記下了.jpg】

作者有話要說:  這章涉及繪畫知識點較多,我自己讀完了畫論,也在寫時重新對照百度,但畢竟不是繪畫專業擔心出錯,大家都當我胡編,彆信我,會誤人子弟。

《本草綱目》紙釋名沒百度到,我是看的其他資料書。

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