這時其他人也進來了，在李元嬰的招呼下分坐兩旁，輪流看駱賓王寫的文章。一般來說她們隻需要一個人負責遴選人才即可，不需要搞聯合麵試，但今天是駱賓王遭人起哄才有這場臨時加試。
駱賓王這篇文章寫得確實可以。
李元嬰親自來了，所有人都默契地等李元嬰來做決定。
李元嬰道：“接下來我有許多大事要乾，身邊缺個幫我寫文章的人，你文章寫得好，不如由你來負責吧。”
駱賓王雖然年紀小，但李元嬰自己年紀也不大，不覺得把這件事交給駱賓王有什麼不妥。真要換成老氣橫秋的老學究，寫出來的文章肯定不符合他的要求！
李元嬰一向很替身邊的人著想，還補充道：“平時若是沒什麼要緊事，你可以跟王學士他們學點彆的。”
駱賓王自然歡喜地應下。
他原本以為自己隻能隨便混個差使，沒想到李元嬰居然給他這麼重要的位置！有什麼比苦熬多年突然熬出頭更讓人欣喜的？
自從他父親去世後，他的日子就越過越糟糕，連許多昔日同窗都能對他大肆嘲笑。他最窮的時候，甚至曾混跡於坊間賭徒之中，雖不至於自己下場賭紅眼，卻也會給他們拿拿主意蹭點好處養活自己。那些事，連他自己回想起來都覺得有些不齒！
李元嬰不覺得不齒，他興致勃勃地問起駱賓王過去的事。
聽駱賓王說自己挺有賭運，他頓時來了興致，拉著駱賓王要他一起玩時興的博戲，一樣樣地比過去，要和駱賓王拚拚看誰運氣更好。
李元嬰自己想玩不打緊，還要叫武媚她們也加入進來，博戲用到的各種賭具還沒送來，原本靜謐又雅致的靜室已經變得熱鬨非凡，都在討論不同博戲的有趣玩法。
王義方聽人說李元嬰去了書院，沒怎麼放在心上，他雖然是長史，卻也不會寸步不離地盯著李元嬰。
比起李元嬰過去的混世魔王惡名來，李元嬰到滕州後的表現算是極好的了，除了整天想搞出點大動靜來之外沒有彆的毛病。
結果李元嬰這次居然一去不返，還有人回來通風報信，說李元嬰叫人去搜集坊間賭具！
王義方覺得不對頭，去書院那邊一問，知曉了李元嬰去了用來搞麵試的靜室那邊。他徑直找了過去，還沒走近，已經聽到裡頭傳來陣陣喧嘩，跟坊間賭坊無異。再一細聽，李元嬰得意洋洋的聲音清晰可辨：“都說了買大！跟著我買大就對了啊，你們怎麼不信我！我運氣可比小駱好多了！”
王義方怒火騰地燒了起來，走近一看，隻見靜室的裡頭哪還有平時的整潔，地上、案上都橫七豎八地擺著各種賭具，李元嬰帶著他的小夥伴在搖骰子，玩得非常投入。
書院乃是讀書之地，李元嬰卻帶頭在這裡賭博！
王義方一臉怒容地推門而入。
屋裡一下子靜了下來。
李元嬰見王義方怒氣洶洶，當機立斷地把手裡的骰盅一扔，一副乖巧得不得了的模樣。他起身迎王義方坐下，問道：“王長史您怎麼來了？”
王義方的目光從盧照鄰身上掃過，眼裡有著難掩的失望。
盧照鄰羞愧地低下頭。
博戲雖也有雅處，但是書院這種地方確實不合適像市井閒漢一樣叫喝賭博，剛才他們都被李元嬰帶出了興頭，根本沒想過勸阻。
王義方耐著性子對李元嬰講了一通道理，大意是這些賭具不適合在書院出現，都說上行下效，連掌握著書院話語權的人都在書院裡賭博，怎麼能讓底下的學生學好！
李元嬰聽了覺得有理，不過他不想王義方對初來乍到的駱賓王留下壞印象，當場開始胡扯：“都說玩物喪誌、好賭誤人，所以我叫人把坊間能招來的賭具都找回來試著玩了玩，看看是不是真那麼吸引人。沒想到一玩起來還真那麼讓人欲罷不能！”起了話頭，李元嬰開始侃侃而談，“這些博戲有的容易讓人沉迷，應該禁絕；但是也有些能活躍頭腦，用處不小，我覺得可以在學生之間推廣一下，讓他們閒暇之餘也能放鬆放鬆。”
他還拿起其中一些賭具給王義方掰扯說這東西考驗計算能力，多玩玩能夠提高學生的算術水平。
武媚幾人都覺得李元嬰真是太能瞎掰了。
王義方聽著李元嬰滔滔不絕地給博戲歸類，心裡的怒氣都散了，剩下的隻有深深的無奈。他說道：“殿下心裡有數就好。”
李元嬰小雞啄米般直點頭：“有數的有數的。”他見王義方不生氣了，又給王義方介紹駱賓王，跟王義方誇口說駱賓王七歲就能寫詩！李元嬰和王義方說起盧照鄰的主意，“《詠鵝》簡單好記，描寫的畫麵又活潑靈動，我們都覺得很適合用來給孩童啟蒙。”
王義方也覺得這詩寫得清新怡人，若當真是七歲時寫的，誇一句天才確實不為過！他頷首讚同道：“可以。”
駱賓王已經知道李元嬰所說的啟蒙是針對滕州所有幼童的，聽李元嬰要把《詠鵝》編進教材，他又是激動又是慚愧。激動自然是因為自己的詩得到了認可，慚愧卻是因為好幾年過去了，他拿得出手的依然隻有七歲時寫的《詠鵝》！
駱賓王握緊拳。
他一定要寫出更好的詩文，不辜負新朋友們對他的期許。
這邊駱賓王成功加入到李元嬰的小夥伴團隊裡，長安城卻迎回了一位遠歸的僧人。這位僧人遊經西域諸國，了解了各國的風土人情，帶回許多關於西域的消息。當然，這不是他出遊的主要目的，他的主要目的是取得西域經書翻譯成大唐文字，以求更好地理解佛理、弘揚佛法！