同學裡很少有江誠的信息。
她又去蹲力學專業各科教授，從他們那裡詢問，又去男生宿舍那裡找門衛大爺。
總之，在江誠可能出現的地方，那裡的老師她全部都找了一遍。
功夫不負有心人，還真的讓楊娟紅打聽到了。
得來的信息楊娟紅都不敢相信自己的耳朵。
江誠是他們口中最奇怪的一位學生，非常的努力，手上從來不會離開書本。
沒有課程就會在圖書館，圖書館的老師最先注意到江誠。
在所有的新生當中，江誠是最早來辦閱讀卡的一批新生，在軍訓時期都時不時來圖書館看書，正式上課之後，他來的頻率更高了。
圖書館的老師每天接觸那麼多學生，江誠是最讓他記憶深刻的一個。
很少有像江誠這樣的學生，每天除了上課就是來圖書館坐冷板凳，沒有任何的課餘時間。
就這樣的學生，圖書館的老師也總結出了規律，認為他周末也會在，結果這人偏偏周末全天都不在，甚至是周六如果調課的話，他也不會來圖書館。
楊娟紅聽完圖書館老師說的這些，隻覺得江誠身上的神秘感一下子又多了起來。
她有心再打聽打聽其他的事情，奈何再沒有什麼人能夠知道江誠的事情。
和江誠有過接觸的老師，她全部都找了一遍，再也打聽不到其他的事情。
不過這些也足夠了，楊娟紅已經知道了這個學生品學兼優。
刻苦又努力，在學校裡除了學習就隻有學習。
這樣拚命努力的人，對得起她父親的筆記。
如果江誠學習方麵不行的話，她再尋找其他的感謝禮送過去。
感謝了江誠，她也就不需要再把這件事情放在心上了。
沒有他的話，自己家的自行車還不知道會變成什麼樣子，更不要說她從小竹林離開後還需要走很長的一段大路才可以回到家屬院。
中間路段上可能會出現各種狀況，她也不能扔下自行車自己跑回去。
心靈和身體上一整個受到了巨大的傷害。
雙重傷害的作用下，當時她脆弱到了極點，真的是非常感謝江誠。
尤其江誠在後來也沒有多嘴嚼舌，事情傳出去的話，風言風語簡直是要了她的老命。
江誠聽說是筆記也沒有任何想法，他看筆記有什麼作用。
但是知道麵前擺放的是力學專業的筆記就不同了。
不同專業的筆記他即使看了也沒有多大用處，相同專業的筆記他還是可以看看的。
江誠的注意力全部被轉移到了筆記本上，楊娟紅剩下的話他聽不進去了。
也根本沒有聽進去楊娟紅的自我介紹和她是來感謝的。
江誠大致翻看瀏覽了一遍筆記本，上邊的內容詳細，匆匆瀏覽的過程當中，他甚至是看見了好幾處和自己腦海中思考不通暢的問題。
回去看一看說不定能夠理清思緒。
“是我應該謝謝你。” 江誠的眼底帶上了幾分熱絡，雙手捧著筆記本，激動道：“我一定會儘快翻閱完畢，然後歸還給你。”
“抄錄完之後，我要到哪裡還給你。” 江誠不確定的又問：“上邊的知識我真的可以抄下來嗎？”
他真的不敢相信自己能夠抄錄下來，知識是無價的。
像是這種自己總結的重難點筆記，都是一筆寶貴的財富。
他會十分珍惜，不分晝夜抄錄下來，會好好愛惜這份筆記。
所以，江誠再次和楊娟紅確認自己真的可以抄錄下來嗎。
楊娟紅微微笑著認真點頭。
這些筆記他父親從不吝嗇給真正熱愛力學的學生。
他說國家需要這方麵的人才，不能僅僅依靠他們當老師的一味灌輸知識逼迫學生去學習。
這裡是大學。
上大學的大多已經成年，年滿十八周歲。
他們應該懂得自主學習，也已經過了那個需要老師引導才能進入自主學習的階段。
機會是留給有準備的人。
有準備的人都是有需要的人。
楊娟紅說：“當然了，我父親同意你可以抄錄，還有什麼難以理解的問題，你可以直接問我父親。”
“他剛好就是力學專業的教授，教的就是你們班，不理解的話你下課時候可以直接請教。”
“還筆記的話，還是等我來找你吧，我知道你在哪裡。”
她父親最喜歡刻苦努力的學生，對於前來請教問題的血汗惡搞，向來知無不言言無不儘。
江誠認真抱著課本，看著楊娟紅的眼睛真誠說：“非常感謝你，真的非常感謝。”
他重複說著感謝。
心中的激動不斷翻湧。
江誠從接過來筆記的時候，嘴角就彎起弧度，到現在都沒有下去，心情真的很好。