這次的公開課是王星在召喚出來石之軒、張三豐和段飛的時候就安排好的。
根據王星的要求，公開課的主要內容不講具體的武學功法，而是講一些武學至理。
講武學功法，每個學生的修為都不一樣，太高深的不見得有幾個人能聽得懂，太基礎的很多學生會不敢興趣。可是武學至理就不一樣了，就算是沒有正式修煉的人，如果悟性足夠好，都能夠理解。
到了王星的境界，早就知道武學的真正所在絕不是絢麗的功法和華麗的招式，正是對於武的理解。
領悟了武學的真正奧秘，修煉起任何武學功法都會事半功倍。
“你們聽說了麼，令東來老師的公開課題目已經出來了，名字就叫做‘武道極致要契合天地’。”
“這算什麼，石之軒老師的題目叫做‘道魔合一’，霸氣不？”
“張三豐老師好像要講陰陽運轉、萬物平衡的道理，聽說隻要能領悟一二，太極拳一學即會。”
“這些可都是武學裡麵的高深理論，如果能完全領悟，以後創造一種厲害武學都不是難事。”
“說到這裡還不知道院長要講什麼，好讓人期待。”
“我前幾天上令東來老師的課，聽令東來老師講院長的武學境界已經到了前無古人的地步。”
“可惜院長不怎麼代課了，不然我一定天天都去聽課。”
“不過聽說院長沒事的時候也會指點學生，咱們要是有不懂的地方，也是可以直接問院長的。”
“我是不敢直接問院長，要是問了太簡單的問題，不是讓院長覺得我弱智麼。”
“我嗬嗬了，那你就慢慢修煉吧！”
在學生們焦急等待之中，公開課終於開始了。
第一堂公開課的老師是張三豐，把他放在第一個位置，是所有學生對他都很熟悉。
而且，張三豐的太極武學在地球流傳甚廣，甚至被神話。
學院最大的教室裡麵，近乎三百的學生和老師席地而坐，等待著張三豐的到來。
八點整，張三豐從遠處走了過來。
他穿著精致的道袍，手裡拿著拂塵，背上背著一把劍，很是有修道之人的氣質。
所有學生都是看呆了，不少學生拿出手機就是拍了幾張照。
“張老師好帥！”
“好想和張老師合個影！”
張三豐走上了三米多高的講台，正襟危坐：“各位同學們好，老師好。應院長的要求，有我給大家上一堂公開課。這堂課的內容主要講陰陽運轉，萬物平衡的道理。”
學生們和老師們都安靜了起來。
“所謂陰陽運轉，其實在人的身上體現最為明顯。人出生之時，陽生致陰長；少兒之時，陽盛陰弱，體溫充足，能量旺盛，雖形體細小，卻生命力強大，故好動，自愈能力強，乃生命最佳狀態；青年之時，陰陽皆足，達到一個平衡，雖係最強壯時期，但生命力已不及兒童，故自愈力不及兒童，且壯必反，由此開始陰盛陽衰。老年之時，陽已衰，陰至寒，體溫不足，體弱多病由此而起，生命能量衰弱不堪。死亡之時，亡陽，陰漸失，能量隨之消亡，但形體尚存，隻是漸漸腐爛於無形。”