這一幕，看在眼裡，黎青顏更覺靳相君危險，能屈能伸，果然是個乾大事的人。
而靳相君冷不丁地對上了黎青顏關注她的眼神，靳相君眼裡驟然閃過一絲驚喜，若不是黎青顏早知其身份，還發現不了這絲情緒。
不過，黎青顏是不會給靳相君機會的，所以，同靳相君對上視線後，黎青顏快速錯開，繼續往下一學堂走去。
徒留靳相君，眼神從驚喜轉變為小小的鬱悶，下意識自我檢討起來。
自己是否最近太過專注發展自己的雄圖霸業，而疏忽了對黎青言的注意。
要不要借著這個身份，接近黎青言試試。
她啊，著實有些想黎青言。
靳相君不自覺耳根微微發紅。
有的人就是這樣，不出現時，像一顆寶石，被束之高閣珍藏。
可一旦出現，寶石的光芒，即使懸掛在最高的樓閣中，也擋不住散落下來，綻放一室光彩。
而兩人皆未發現，隱於眾人之中的範明成，看著被大家簇擁的靳相君，眼神暗暗閃過幾絲不甘和陰狠。
黎青顏此時尚且不知，這惡意的火，會燒到她的身上來。
最後，便是黎青顏自己所在的廣業堂了，看到廣業堂的排名，黎青顏眉眼頓了一下，忽然明白先前黎青燁為何會抑製不住興奮說那樣的話。
廣業堂這回確實出彩了。
第一名那一欄後麵，竟然跟了三個名字！
分彆是，黎青言，夏謙，白景書。
三人竟是並列第一。
黎青顏忽然想起早些時日碰到“廣業堂”的周助教，也是他們的班主任，走路都是帶風的樣子。
周助教是不是早就算好了一切，才讓廣業堂考不需要主觀判定的“墨義”和“帖經”，為了讓廣業堂以“並列第一”揚名三堂。
不過，廣業堂雖然成績顯眼，但大家也知道廣業堂考的都是客觀題。
所以，對整個廣業堂的月考成績打了一些折扣分。
至此，初級班的三堂月考終了，每堂隻取前三十名，進入第二項考核。
這放在現代，可以稱的上是海選結束。
接下來的第二關，可是嚴峻。
考的是君子六藝。
即“禮、樂、射、禦、書、數”。
禮，指的是禮節，古有“五禮”，吉禮，凶禮，軍禮，賓禮，嘉禮，雖不知考核形式，但大抵範圍就在五禮之中。
樂，顧名思義，便是音樂，也指的是六樂，即《雲門大卷》、《鹹池》、《大韶》、《大夏》、《大濩》、《大武》，這是六套樂舞，經常在重大祭祀活動中使用，不過，以黎青顏的理解，這回的樂，應該是泛指，旨在決出樂門高手。
射，指的是射箭的技術，不隻能保家衛國，也是日常娛樂，先前黎青顏的投壺，也是從射箭衍生出來的娛樂活動。
禦，簡而言之，馬上功夫，這個黎青顏一聽，就選擇了拒絕，她可一點都不擅長這方麵。
書，即是書法，不過書法的判彆，摻雜了不少主觀個人情緒，要是正對考官的口味，那自然得了高分，要是不能，即使寫的再好，也耗不過考官的心頭好。
數，數術，跟現代的數學差不多，就不知如今大燕朝的數術發展到哪一階段了。
黎青顏一邊在腦海分析究竟該選擇參加哪幾門技藝考核，一邊聽秋平說著第二關考核通過的規矩。
第二關考核，每個監生需要也隻能報名三門技藝考核。
按排名積分計算，各門技藝考核中，第一名得五分，第二名得三分，第三名得一分。
初級班，中級班，高級班各取其三門總積分相加排名前五者進入第三關考核。
相當於進入第三關考核的有且僅有十五人！
名額頓減，足見競爭激烈。
眼下，黎青顏周遭已經有人開始打聽黎青顏想選哪幾門技藝，畢竟，黎青顏是熱門種子選手，好些對自己不自信的皆會選擇避開她。
不過，黎青顏沒想到白景書竟然也會來問她。
黎青顏啞然，抬眼看向詢問她的白景書，老實交代。
“我還沒想好。”
白景書聲音微頓，才是抬頭，同黎青顏道。
“我會選樂，射，禦。”
白景書瞥了一眼黎青顏身後的秋平，又是補充了一句。
“黎世子，希望我們一起走到第三關。”