古如月回到小院, 看到劉緒正在院子裡澆花。
兩年過去，劉緒長高了不少, 都已經到古如月的肩膀了，他現在還做不到像其他小朋友那樣開朗，但是正常的交流卻是沒問題的。
“師父。”劉緒看到古如月回來, 站起來乖乖地叫了一聲。
古如月摸摸他的頭, “澆完花就進來吧，我買半隻烤鴨。”
劉緒點了點頭，提著小桶，繼續把院子裡其他的花給澆了, 然後仔仔細細地洗了手，擦乾淨, 這才進屋, 規規矩矩地在古如月對麵坐下。
古如月撈好麵才廚房出來, 看到劉緒這樣子, 不由笑了：“一個人在怕不怕？”
劉緒搖搖頭。
古如月把兩碗麵拌好, 小份的放到劉緒的麵前，“快吃吧。”
這兩年物價上漲了一些, 街上進城賣菜賣米麵的農民也多了, 時常能買到一些不錯的菜。
因此古如月院子裡就不再種菜，改為種花了。
雖然改革開放的口號已經喊了起來，但是還是少見開店做買賣的，仍以公家的多。
不過走街串巷的小販倒是多了不少，到了夏天, 最多見的就是載著個泡沫箱賣冰棒的了。
吃晚飯，劉緒去洗碗，古如月就檢查劉緒上午的功課完成情況。
其實這孩子真的很讓人省心，該做什麼他自己都安排好了。
兩年的時間，他也把能畫的符都學完了，古如月琢磨著，是不是要教他刻符了。
這畫和刻是有差彆的，劉緒能不能掌握，古如月也不確定。
不過她現在比較關心的是蔡教授那本古籍的來處，如果有機會的話，她想去出土的地方看一看，或許會有什麼發現。
而此時，蔡教授帶著這本估計，加上兩枚符，一個瓶子，急匆匆地離開，前往H市的博物館。
“老蔡，你怎麼急匆匆的？有新發現了？”一個瘦小的老頭開玩笑地說道。
“確實是大事。”蔡教授擦了一把頭上的汗，把手裡公文包放在桌上，“你們都過來看看。”
蔡教授拉開公文包，小心翼翼地從裡頭拿出那個密封袋，露出裡頭那本被修複好的古籍。
“老林，你來看看這本書。”
老林以為蔡教授又新得了一本什麼古籍，他戴上眼鏡走過來說：“什麼樣的書？”
蔡教授抿著唇說：“還記我接到的任務嗎？這就是那本書。”
他的話音剛落，其他人都圍了過來。
“這真的是那一本書？”眾人都今覺得不可思議，那一本數，怎麼可能在短短時間內修複完成的。
他們手頭也有類似的任務，到現在都還沒有頭緒呢。
蔡教授打開密封袋，戴上手套，小心地把那本估計拿出來，放在手心裡攤開，“你們看。”
看到封麵上的小篆、時間，眾人紛紛戴上手套，近距離圍觀。
半晌，剛才那個瘦小的老頭才說：“做個檢測看看。”
眾人聞言，馬上換了個地方，一番忙碌過後，大家驚訝地說：“還是古籍，但是看起來怎麼真的不像。”
這時候，大家終於想起問蔡教授這是怎麼回事了。
蔡教授沒有回答，反而反問他們一句話：“你們相信符篆嗎？”
幾人麵麵相覷，沒有回答，這要是在前些年，根本就是提都沒法提的詞語。
蔡教授繼續說道：“這本古籍被清理好，是因為用了符的關係。”
其實身為考古相關的工作人員，他們會碰到許多難以解釋的事情，甚至是超自然的現象。
除了職業道德，還因為某些原因，對外是不能說起的。
“這符……”老林慢吞吞地開口，“能讓我們看看嗎？”
蔡教授把清理符拿出來，讓大家欣賞。
這時候，其中一個人突然說道：“這符看著有些眼熟。”
他說著，從身上掏出一個紅布袋，掏出裡頭的平安符，跟清理符一對比，折疊的方式果然一模一樣。
老林推了推眼鏡，“看著很眼熟，我好像還在哪裡看過。”
“這符是出自同一個人之手吧？”
某位教授拍了下手說道：“我知道劉家人人手幾張符。”
說起劉家，有人沉默，有人一頭霧水。