李山對周圍的聲音置若罔聞, 而是將目光放到了粉絲機的軸承上，軸承雖小，但是卻是粉碎機裡不可缺少的組成部分, 前麵的幾位同誌什麼都檢查的, 但是卻漏掉了這個。
李山初步判定這台粉碎機的故障原因便是因為軸承過熱, 然後根據這個排查問題, 最後發現這台粉碎機的軸承高度不合適，同時軸承座與軸承之間安裝太過緊密，然後引起了軸承發熱, 造成故障。而找到了原因修理起來那是再簡單不過了, 隻需要調整一下軸承高度已經其與軸承座之間的鬆緊便可。
這麼一番操作下來, 還不到五分鐘, 周圍的同誌們還沒看清楚發生了什麼, 李山就已經通電讓粉碎機運行了，而這個時候，大家才發現，李山居然還就修好了。
“這咋修好的？我剛剛看著他跟前麵的幾位同誌操作差不多啊！怎麼這就好了呢！”
“你看清楚了沒？我還沒明白是因為啥呢。”
“我也沒, 一會再聽石老師給我們講吧！”
圍著的同誌們七嘴八舌地說了起來，大家都不明白這到底是怎麼修好的，難道是碰運氣？
金乾事他看著李山上去沒幾分鐘就修好了，一邊是嫉妒，一邊是好奇, 他實在是不相信一個鄉下來的還是今年才當上技術員, 之前還是拖拉機手的李山居然比自己強, 但是這會兒修好了是是事實，他也很想知道這是怎麼做到的，所以也在一旁等著石老師開始講。
他甚至想會不會李山也是碰運氣呢？前麵的人可能已經修好了, 隻是沒有發現而已，而他上去正好撿了漏，隨便鼓搗幾下就好了。
石老師對李山的表現異常滿意，然後才對著大家夥道：“其實這台粉碎機的故障原因很簡單，問題就是出在軸承上，而修理這個也是再簡單不過了，可是為什麼好幾位同誌都沒有發現故障出在哪裡呢？這還是因為大家在修理機器的時候，太過於關注那些大部件了，而忽略了這些小零件的作用，實際上這些小零件也是會影響整部機器的運行的，所以各位同誌以後一定要注意到這一點。”
說完之後，石老師又示意李山修理下一部機器，李山照例是剛上手沒幾分鐘，就找出了問題所在，然後很快便修理好了。也可以說，他的時間都花在拆卸和裝回這兩樣程序上了，不然單是修理，他沒多長時間就能迅速搞定。
而這次石老師並沒有等李山修理完才講解，而是李山一邊修著，，他一邊在旁邊為其他同誌講解李山此刻的步驟。
對於石老師而言，李山現在的做法便是教科書般的標準做法，直接按照他的步驟講給其他同誌聽又有何不可呢？
而在接下來的幾天裡，每天上課的內容都是直接上手修理石老師從省城各個工廠借來的機器。而在場大多數的同誌在農機站裡，基本就隻見過拖拉機、柴油機、鍘草機這幾種最基礎的機器，其他的機器大多從來都未見過，所以這次的培訓也是著實讓他們長了見識。
李山在接下來的幾天裡，沒有出意外地時常被石老師叫上去做示範，這在其他的人眼裡是著實出了不少風頭，不少人都在打聽他這號人物到底是從哪個農機站裡來的。
韓站長看著自己站的乾事被一下子比下去了，有些酸溜溜地對包站長說道：“沒有想到你們站裡的這位技術員也著實是有兩把刷子，你這個站長實在是功不可沒，我這邊農機站是比不上你們了。”
包站長看著李乾事給他長了這麼大的臉，心裡也高興地不得了，但是嘴上卻道：“我哪裡有什麼功勞啊，這都是李乾事他自學的，而且農機站裡的其他乾事還得他教呢，我們站出色的也就李乾事，其他乾事的水平也大約比你們好不了多少，都是差不多的。”
韓站長不太相信一個地地道道的農村的人，隻靠自學就能學成這樣，他隻覺得這裡麵肯定是有其他原因的，說不定包站長就請了專人培養呢！
想了想韓站長決定了，等回去之後，他也要從縣裡工廠裡請幾位技術工人來給他們農機站的乾事們再培訓一段時間，一定不能一直落在包站長他們農機站後頭了。
而這會兒一直跟在包站長身邊的何乾事才是心裡最難受的人。原先他還覺得到了省城這邊，比李乾事技術好的人肯定是不知道有多少，到時候肯定是輪不到他出風頭的，他甚至還設想過在省城這邊，李乾事一下子被其他農機站的乾事比下去的情景。
但是這些卻都沒有發生，李乾事在這邊，還是那麼地出眾，甚至一下子把這邊所有農機站的乾事都比了下去。而他也不得不承認，李乾事在農機站教他們的那些的確是很有用的，半點沒敷衍，因為他發現，自己這水平跟其他農機站的乾事一比，居然強出了一大截。
而要是以前沒有接受過李乾事的培訓的他，這會兒絕對是會泯然眾人，連個名字都留不下的，而不是像現在這樣，旁邊會有人說道：“你們農機站還真的都是技術人才啊！剛剛上去的李山同誌那麼厲害就不說了，石老師都已經把他當作是標準範例了，而你跟李山同誌一個農機站出來的，技術也比我們高出這麼多，實在是不服不行。對了，你們這些技術是哪裡學來的？你們站長去找了專人給你們培訓過的嗎？”
這些都讓何乾事知道自己到底是受了李乾事多大的恩惠，但是儘管他知道事實是這樣，可心裡還是有些酸溜溜的。所以他隻能儘量避免跟李乾事說話，不然他自己也不知道該怎麼麵對李乾事。
李山根本就沒時間去注意何乾事的小心思，他剛剛才跟石老師借來了借書證，這會兒正準備去省城的圖書館借書呢！
而且石老師見他好學，知道他總共隻能在這邊待十五天，回頭還是要老家去的，就答應他可以把書帶回去，等看完了寄給他，他幫忙還給省城圖書館。
李山聞言當然是高興了，心裡還想著等書用完了之後給石老師寄回來的時候，一定也要給石老師順便寄點東西過來，回報一二。
石老師則是在感歎天賦如此好還又上進的苗子當個技術員實在是太糟蹋天賦了，所以當李山來借用借書證的時候，他這才二話沒說就借了過去。而今年學校裡工農兵推薦的名額就那麼幾個，他昨天回去還探了一下口風，名額競爭地十分激烈，條件也收的很緊，李山同誌啥都好，但是卻隻上過小學，所以就算他給李山同誌寫推薦信，也很難讓他以工農兵大學生的身份進入大學。
而也正因為這個，才越發讓石老師可惜了，這會兒見到自己能有幫助這位同誌一點的地方，就立馬答應了，他甚至想去找關係幫李山同誌也辦一張借書證，畢竟如此好學的同誌，不能因為沒有借書證看不到書就給耽誤了，他打算等李山同誌回去之後，他這邊把借書證辦好就給李山同誌寄過去。
“確定是要借這幾本是嗎？”借書處的工作人員幫忙登記的時候問了李山幾句，當然這也是因為李山借的這些書實在是太冷門了，他們也就出於好意提醒了兩句，怕人家是拿錯書了。
“嗯，是的，麻煩幫忙登記一下。”這幾本全部都是跟磚窯製磚有關的書，李山這兩天趁著圖書館開館的時間已經把這幾本書看得差不多了，裡麵的內容也基本都記了下來，但是為了能讓媳婦也能看一看，他還是都借了。比起從他嘴裡複述出來，媳婦一定是更願意自己看一遍的，而且這些書上麵的圖還是看了印象可以更加直觀。
“爸，你還有工業票嗎？”李元青晚上在睡覺之前問道。
“還有啊？你是要用嗎？”李山是知道老大手裡有錢是要買點東西帶回去的，而他手裡正好還有幾張工業票，這原本是存著準備買自行車的，但是因為自行車托了廢品站張同誌的關係，沒有用工業票，所以這票也就省了下來。
“嗯，我想去百貨大樓買台收音機帶回去。”李元青前世哪裡見過這種東西，他原本是想買電視機的，但是這太大件了，也不好帶回去，他隻好退而求其次準備買一台收音機。收音機這東西，裡麵還能自己播報消息，講評書，唱戲曲，要是能買一部帶回去，家裡人肯定都喜歡。
至於電視機，等他回到家裡之後再去縣城看一看，縣城百貨大樓應該也有。不過他估計縣城那邊的電視機種類肯定沒有省城這邊多。
而李山聽了，原本是想說自己回去組裝的，畢竟收音機這東西，技術含量可以說是很低了，就比如礦山收音機，隻需要一個小玻璃管似的檢波器，再加上一個高阻抗耳塞機，一個可變電容，若乾導線和漆包線，然後組裝起來就成了，就這麼簡陋的一個礦石收音機，不止能收聽國內的電台，連國外比如蘇聯那邊的電台都能收到。
大約是因為技術簡單，成本低廉的緣故，李山甚至在書店發現不少此類的書籍，書名類似於《手把手教你組裝收音機》之類的，據他觀察這樣的書籍還挺受歡迎的，不少學生和相關愛好者都會買上一本回去看著。
這個時候李山想起老大一直不愛學習的事情，便想著看看能不能借著收音機讓他對學習感上一點興趣，於是便道：“工業票是有的，但是之前家裡買了自行車的時候用了不少，剩下的工業票我和你媽是想著攢著給你們幾個孩子買輛小自行車的，這樣你們可以騎著去上學或是出去玩。”
李元青聽了這話，也沒有失落，畢竟他手裡有錢，在省城這邊去換幾張工業票還是可以的，說不定運氣好還能多換幾張回去再買自行車呢。
而李山這會兒還不知道老大的心思，而是趁機循循善誘道：“不過收音機這東西，其實組裝起來很簡單的，我可以去書店給你買一本關於收音機組裝的書，隻要按照上麵的步驟來，幾乎是沒有任何含量，一兩塊錢你就能組裝出好幾部收音機。”
但是李元青卻覺得，這都要自己動手組裝了，再簡單能簡單到哪裡去，所以是絲毫不受他爸的誘導，半點沒有想要自己試一試的想法。按照書上的步驟費大功夫組裝，還不如他去找人多花幾塊錢換幾張工業票去買呢，能走捷徑為什麼還要費力去親手組裝呢。
所以他回道；“那就不用了，我手笨，肯定組裝不好，我還是自己去找人換工業票再去買吧。”
李山少見地愣了一下，他沒想到老大連工業票可以花錢換都知道，而且現在老大手裡正好有六百塊錢，要是去用錢換工業票也是很容易的。而且他們家一向是不沒收孩子的零花錢的，更彆說這還是老大憑借著自己的能力賺到的錢，他就更不會沒收了，所以這會兒隻能無奈地看著原本的目的落空。
不過李山也隻是起了這麼一個想法而已，老大既然不愛學習那就這樣吧，好歹他也有著自己的手藝，以後就算是學習不好也能養活自己，三百六十行行行出狀元，老大現在單憑一個藥方就能賺到六百塊已經是很了不得了，至於學習他還是不要強求了，老大開心就好。
李元青這個時候絲毫不知道就這一會兒他爸到底想了多少，他正盤算著去哪裡換工業票的事情呢，再過兩天就要回去了，他得快一點買才行。
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“你回去了之後要是有什麼不懂的或者是需要什麼書可以給我寫信，到時候我給你寄過去。然後你一定要保持現在的勁頭，不斷學習充實自己，早晚有一天你學的東西都會派上用場的，我們的國家也需要你這樣的技術人才。”