“好好在家休息吧。”老師從桌下掏出兩冊課本交給方婉。
方婉看了看，正是語文和數學課本，她奇怪道：“老師，隻有兩本書嗎？沒有彆的課本嗎？”
老師用理所當然的語氣說道：“一到五年級隻有語文課和數學課，要其他課本也沒用。”
“隻有語文和數學課？”方婉聲音有些高昂。
老師用你很無知的眼神看著方婉，語氣有些無奈道：“咱這師資力量不行，條件就這樣。”
成吧，方婉心裡安慰自己道：“反正我閨女是大學生，也用不著真從小學開始。先這樣吧。”
先這樣個鬼，方婉一想到閨女要在這樣的學校浪費五年寶貴的孩童時間，恨不得立刻送閨女去省城名校讀書。
想到當前的社會環境和自家的條件，估計是沒資格去名校讀書，隻得暫時按捺下這個心思。
回到家，方婉將課本交給李嬋，和李建豐說了自己的擔憂。
李建豐無所謂道：“反正小嬋還小，五年後隻有11歲，正好上初中，那會經濟開始起飛，正好送閨女去上名校，現在就先讓她玩幾年。”
李嬋拍手道：“媽，你彆焦慮了，沒必要。再說了，你忘記任務目標是“比團寵過的更好，比家裡的金孫弟弟更受重視”了嗎？”
“我要是轉校，怎麼讓李家人親眼意識到我的優秀和李金寶的垃圾呢？隻有放在一起對比才知道什麼叫人比人氣死人。”
“就算搬走，那也得叫林福寶甘拜下風，李家人五俯投地。”
“小嬋說的沒錯，至少要讓他們親眼看到小嬋的優秀，從彆人口中聽來的終究不夠貼切。”李建豐點頭道。
方婉想想覺得也是。
接下來的日子，李嬋一家的日子還算舒心。
搬出來後，一家人不必再擔憂房間裡闖入外人，可以隨時進空間；其次是放開了吃喝，每頓有葷有素，唯一的麻煩就是葷菜隻能在空間裡做好拿出來，免得炒菜時香氣四溢引來外人的目光。
李嬋每日好吃好喝睡到自然醒，沒有人天天盯著她乾活，讓她伺候金孫；清晨傍晚去散步，白天陽光炙熱時則開開心心宅在恒溫的空間裡重溫經典老片，不時吃一口水果，日子比上輩子還美。
方婉的日常則是下地乾活，隻是她也懶散起來，乾活不像原主那樣拚命；每日空閒琢磨吃食，給自己和孩子好好補補虧空的身子。
李建豐則找戰友聯絡感情，打算找關係，去個好單位有個光鮮亮麗的工作，工資無所謂，重點是可以為自己掩飾。
有著空間，接下來他肯定是要靠空間掙錢的，最簡單的運貨，就足以他吃個飽。前期明麵的工作還有很有必要的。
隻是他是傷殘，胳膊好了也使不上力氣，若是等安排，分配不到什麼好工作。劇情中原主分配到的工作就是在國營企業當保安。工作轉給李老大後，李老大乾了十幾年後遇到下崗潮直接下崗了。
作者有話要說：晚上補，今天爸爸出院，事情比較多