兩位老師相視一笑。
宋老師期待地說：“等會兒就是我的英語課了。他們管數學老師喊智者，不知道等會兒怎麼稱呼我。我沒在群裡聽他們說過。他們要是喊出了奇怪的稱呼，我又該怎麼回複呢？”
方老師說：“他們的設定都取自西幻背景，你可以稱呼他們為小冒險者。”
“啊，這個好！”宋老師頓時覺得新同事也超棒的。
宋老師興致勃勃地給大家上課去了。結果不想再次被喊做小巨怪的學生們都老老實實地喊老師好。宋老師隻能把已經跳上舌尖的“小冒險者”咽了回去，憋屈地回了聲同學們好。
哼，你們浪費你們親親班主任的感情了，你們知道嗎？
第二節課下課後是課間操。
越維新是轉學生，以前從來沒做過廣播體操，又錯過了開學那段時間，至今還沒有學會做操。他正著急呢，喻臨安慰他說沒關係的，要不然就留在教室裡吧，隻當是請了病假。
“這不就違反校規了嗎？”越維新問。
“這有什麼……”喻臨剛想說每天逃課間操的人不少，忽然反應過來，越維新是在軍營裡長大的。軍營那種地方，紀律最是嚴明了。讓越維新去違反校規，他指不定有多難受呢！
正說著話，體育委員擠過來了。
體育委員本來沒意識到越維新不會做操，聽見他們說話才反應過來。他是一個大個子的男生，比喻臨還要高一點。體育委員拍了拍越維新的肩膀，笑著說：“你不用做。你等會兒站在班級隊伍的最前麵，負責檢查大家的做操姿勢，有不認真做的，就把名字記下來。”
這原本是體育委員的工作。
每個班都會有一個體育委員，他們不用做操。體育委員讓越維新暫代了自己的工作，自己則跑去做操了。這樣一來，彆的班不知道的，還以為他們班的體育委員換成越維新了。
大家像潮水一起湧到操場上。然後，不知道是誰先開始說的，在去操場的過程中，六班學生全都知道了，班主任似乎不高興了，因為他們喊了數學老師為智者大人，卻沒喊他。
班主任不高興了，怎麼辦？
還能怎麼辦，既然是自己的班主任，那就哄唄！
課間操時，班主任也會去操場上。他們要盯著學生們的課間操完成度。
等做完操，幾個女生湊上去找班主任說話，把班主任留在了操場上。然後十幾個男生跑去樓梯那裡守著。喻臨拉著越維新也在這群人裡頭。越維新小聲地問：“我們要做什麼？”
“給班主任一個驚喜！”喻臨同樣小聲地說。
不多時，操場上的人就陸陸續續全都回了教室。
女生估摸著男生準備得差不多了。英語課代表說：“老師，我的問題問完了。我們回教室吧。”她們知道男生在教學樓最右邊的樓梯那裡守著，就簇擁著班主任朝那邊樓梯走去。
樓梯口有個男生在放哨。見班主任來了，趕緊跑上樓梯，朝大家比了個手勢。
大家就清清嗓子，做好了準備。
但計劃趕不上變化。班主任走到一半，他的手機響了，是他丈母娘打來的。生怕是懷孕的妻子那邊有什麼事，他衝學生們歉意地笑笑，趕緊跑到一邊去接電話了。與此同時，利用課間操時間檢查了教學樓廁所衛生的教導主任從一樓的廁所裡出來，拐上了右邊的樓梯。
女生們正要去提醒男生，卻已經來不及了。
聽到成年男人的腳步聲，高二六班的幾個男生以為班主任來了，異口同聲地喊：“大法師好！”十六七歲的年紀，正是最張揚的時候。單獨一個人中二可能會覺得羞恥，但大家一起中二，那羞恥著羞恥著就習慣了。有些同學甚至還覺得這樣挺好玩的，徹底放飛了自我。
走在後頭的女生們絕望地捂住了眼睛。
教導主任：“……”
他們叫我什麼？這是給我新取的外號？比後窗男孩好聽啊。
那我該說點什麼？阿……阿彌陀佛？